本書由當代英國有名歷史學家彼得·伯克撰寫，屬於史學史和史學理論方面的大家小書，也是全球範圍內專門論述知識史的優選入門書之一。伯克以簡潔生動的語言和旁征博引的方式，依次介紹了知識的類型、知識史的多個基本概念，詳細分析了知識獲取、分析、傳播和應用的過程，最後討論了知識史發展的問題以及前景。全書內容豐富，視野寬廣，論點勁道，思想深刻，極具學術價值和出版價值，適合對知識史、科學史、史學史感興趣的國內高校師生和大眾讀者。

●第一章 各種知識及其歷史
1．學術史
2．什麼是知識？
3．復數的知識
4．歷史學和它的鄰居們
第二章 基本概念
1．權威和壟斷（Authorities and monopolies）
2．好奇心（Curiosity）
3．學科（Disciplines）
4．創新（Innovation）
5．知識分子與博學家（Intellectuals and polymaths）
6．跨學科性（Interdisciplinarity）
7．知識管理（Knowledge management）
8．知識社會（Knowledge society）
9．知識的秩序（Orders of knowledge）
10．實踐（Practices）
11．職業化（Professionalization）
12．無知機制（Regimes of ignorance）
13．情境中的知識（Situated knowledge）
14．思想諸方式（Styles of thought）
15．被壓制的知識（Subjugated knowledge）
16．默會知識（Tacit knowledge）
17．知識的工具（Tools of knowledge）
18．傳統（Traditions）
19．翻譯知識（Translating knowledges）
第三章 過程分析
1．客觀性的嘗試
2．四階段
（1）收集知識
（2）分析知識
（3）傳播知識
（4）應用知識
第四章 問題與前景
1．問題
（1）內部與外部之爭
（2）連續性與變革之爭
（3）時代誤植
（4）相對主義
（5）勝利主義
（6）建構主義
（7）個體與體繫
（8）性別
2．前景
進一步閱讀書目

知識的歷史是什麼?這本引人入勝的小書揭示了知識史這一新興研究領域的獨特之處，以及它與科學史、思想史、知識社會學和文化史的區別。有名文化史家彼得·伯克首先從不同歷史時期和不同地區（印度、東亞、歐洲、美洲和伊斯蘭世界）廣泛擷取範例，討論該領域學者最關注的核心概念，繼而梳理了"信息"轉變為"知識"的"加工"過程，最後指出了當前該學科面臨的若干重大問題，並嘗試為之提供解決的方案。本書對於所有學習歷史和人文學科的學生，以及感興趣的普通讀者來說，都是推薦閱讀的。

(英)彼得·伯克 著 章可 譯