本書通過兒童大數據采集研究工作，構建了國內兒童發展研究數據平臺，平臺從身體發展、心理發展、認知發展、遊戲發展等方面全方位采集與分析中國兒童的特征數據，為傳統兒童產業傳遞大數據的價值；同時從用戶、交互、產品三個維度構建了基於實體交互的兒童產品設計模型，並進一步將理論模型轉化為基於實體交互的兒童智能產品設計方案，智能產品的軟、硬件平臺符合兒童與父母間寓教於樂的需求，也進一步驗證了理論交互模型對兒童產品設計的可行性。

●第1章兒童產品交互設計概述1
1.1兒童產品交互設計研究背景1
1.2國內外相關研究案例4
1.3研究內容及研究方法5
第2章兒童產品交互設計理論7
2.1實體用戶界面的理論基礎7
2.2兒童心理學理論基礎19
2.3兒童產品設計的理論基礎26
第3章兒童產品交互設計用戶研究39
3.1兒童的數據采集與分析39
3.2兒童發展研究數據平臺——Kidsplay58
第4章兒童產品交互設計模型63
4.1兒童產品的交互繫統模型63
4.2兒童產品的交互方式100
4.3兒童產品的交互設計原則110
第5章兒童產品交互設計案例121
5.1設計案例一121
5.2設計案例二135
5.3設計案例三142
5.4設計案例四149
5.5設計案例五155
參考文獻163

本書從研究兒童用戶的心理認知因素及遊戲行為特征出發，旨在探討基於實體交互的兒童產品設計方法，提出基於實體交互的兒童產品設計理論模型，並將理論應用於教學實踐中進一步驗證方法的可行性。全書分為五章，包括“兒童產品交互設計概述”“兒童產品交互設計理論”“兒童產品交互設計用戶研究”“兒童產品交互設計模型”“兒童產品交互設計案例”，全面論述了兒童產品交互設計的方法和流程，並以實際案例為讀者深入解讀，為設計師和相關從業者提供參考。

魯藝,鄒鋒,梁韻 著