作者詳細地剖析了“戲劇構作”這一最常見但尚不為大多數人所熟知的概念，把這一略顯晦澀的概念拆解，從發展史、概念、工作內容、工作範疇等方面詳加解析，並收錄了對德語國家有名戲劇構作的訪談，以及中央戲劇學院的戲劇構作案例，可謂理論與實踐並行，內容生動有趣，是了解戲劇構作的推薦閱讀作品。

●緒論：何謂戲劇構作——概念
第一章 戲劇構作發展史
第一節 萊辛與戲劇構作的誕生
第二節 布萊希特與現代戲劇構作
第三節 導演劇場與戲劇構作
第四節 面向未來的戲劇構作
思考題
第二章 解構式戲劇構作
第一節 布萊希特式戲劇構作——姿勢、態度與歷史化
第二節 “經典”辨析／互文性
第三節 空間戲劇構作
思考題
第三章 戲劇構作的工作內容
第一節 劇院(機構)戲劇構作
第二節 排演戲劇構作
第三節 觀眾戲劇構作
第四節 集體工作坊與新型劇場編創
思考題
第四章 針對既有文本的戲劇構作
第一節 版本研究
第二節 刪節
第三節 拼貼
第四節 翻譯
思考題
第五章 其他範疇的戲劇構作
第一節 文獻劇的戲劇構作
第二節 城市調研與特殊場域劇場的戲劇構作
第三節 物品劇場的戲劇構作
第四節 身體與舞蹈戲劇構作
思考題
結語：戲劇構作在中國
附錄
第一部分 德語國家戲劇構作訪談
一、瑪裡昂·蒂特克(黑森州立劇場藝術學院)
二、克勞斯·策爾蘭(慕尼黑大學劇場藝術學院／巴伐利亞州立劇場藝術學院)
三、塞巴斯蒂安·胡波(巴伐利亞國家話劇院)
四、安德利亞斯·卡爾拉加尼斯(巴伐利亞國家話劇院)
五、伯恩德·施德格曼(柏林雷寧廣場劇院[邵賓納劇院])
六、尼爾斯·哈爾曼(柏林雷寧廣場劇院[邵賓納劇院])
七、柏林德意志劇院三位戲劇構作集體訪談
八、湯姆·施托姆伯格(脈動劇場藝術節)
第二部分 中央戲劇學院的戲劇構作教學實踐
文獻劇《有有》(2015)的戲劇構作
文獻劇《家／HOME》(2015—2016)的戲劇構作
文獻劇《贏得尊冷》(2016)的戲劇構作
文獻劇《黑寺》(原名《白廟》，2017)的戲劇構作
文獻劇《北京地貌》(2018—2020)的戲劇構作

在當代社會，戲劇構作已經成為一種常見的職業，但人們對其了解不多。本書回顧、梳理從德意志啟蒙主義時期以來戲劇構作的發展歷史，通過一繫列關鍵詞闡釋戲劇構作的基本理論，介紹戲劇構作的工作內容，並通過分析具體實例，分別介紹針對既有文本的戲劇構作工作，以及針對文獻劇、特殊場域劇場、物品劇場與身體劇場的戲劇構作工作。 除論述戲劇構作相關理論外，本書亦收錄作者與多位職業戲劇構作的訪談，以及戲劇構作在中國的相關案例，為戲劇構作這一職業提供了更為直接、清晰的呈現。

李亦男//張岩 著