●序
●摘要
●前言
●一、選題緣由
●(一)個人音樂教育經歷的反思
●(文化音樂教育的挑戰
●(三)羅蒂及其後哲學文化的啟迪
●二、相關研究綜述
●三、本文研究的主要方法
●(一)文獻資料法
●(二)跨學科研究法
●(三)比較研究法
●(四)觀察法
●四、本文研究的基本思路
●五、本文研究的意義
●第一章現代中國學校音樂教育的音樂教育哲學基礎
●一、審美為核心的音樂教育及其認識論哲學基礎
●二、體繫音樂學及其認識論哲學基礎
●第二章後哲學文化視野下的學校音樂教育
●一、羅蒂後哲學文化的理論建構
●部分目錄