●序
●一、課題研究
●大中小學藝術教育的德育目標一體化研究報告
●藝術德育一體化建設的教師問卷數據分析
●藝術德育一體化建設的學生問卷數據分析
●藝術德育一體化的建設思路和政策建議
●創新教育著力點——美國藝術教育觀察
●創造力培養——英倫藝術教育觀察
●藝術德育案例的研究、篩選與推廣
●藝術德育與學生素質教育
●高校藝術活動形式與育人實效研究
●陽光育人雨露沁心
●領導、藝術家、師生的一體化建設座談紀要分析
●從全國96所高校調研數據看藝術德育目標的設置與踐行
●二、德育案例
●上海市大學生藝術實踐基地聯盟德育案例
●復旦大學暑期合唱大師班項目
●同濟大學京昆藝術校園推廣與研習項目
●東華大學傳統服飾禮儀文化展演主題教育項目
●上海財經大學高雅藝術進社區暨藝術公開課項目
●部分目錄

張生泉編著的《面對繆斯的選擇(藝術德育一體化建設的實踐與研究)》是一本教育論文集，為眾多高校教育工作者關於藝術德育一體化建設的實踐與研究方面的論文結集，全書分為一、課題研究；二、德育案例；三、基地成果；四、實踐推進四大部分，約30餘萬字，專業性較強，具有學術積累與研究價值。

張生泉 主編