本書在中國學者、印度學者和西方學者對印度文化研究成果的基礎上，就印度研究的重要性、中印關繫的歷史與現在、對印度文化的總體把握及印度的八大文化景觀，進行了論述，進而從世界觀、生命觀、種姓觀、宗教觀、人生觀、修煉觀、意志觀、教學觀、文藝觀、矛盾觀等十個方面，進行獨到而深刻的闡述。它為中國讀者打開了一扇了解印度文化的窗戶，也使印度人能通過這扇窗戶了解中國人眼中的印度文化。

●印度文化論緒論一、 印度學是東方學的重要成分二、 中國和印度親如肺腑三、 怎樣理解CHINDIA中印大同四、 怎樣認識印度和印度文化五、 印度獨特的八大人文景觀章梵我一如 萬物有靈--印度人的世界觀一論世界本原說二、 古代印度的時空觀三、 萬物有靈的自然觀第二章慈愛厚生 非戰戒殺--印度人的生命觀一、 平等神聖的生命價值觀二、 不害的生命倫理觀第三章人分四等 貴賤天定--印度人的種姓觀一、 種姓制度的產生及特點二、 種姓制度的闡釋理論三、 種姓制度在現代印度第四章神權至上 天人同欲--印度人的宗教觀一、 從宗教儀軌到宗教生活二、 宗教精神的重估三、 宗教對話的深厚傳統四文化背景下的宗教融合第五章生死輪回 業報有常--印度人的人生觀一、 經典中的業報輪回說二、 業報輪回的核心理論三、 業報輪回的倫理作用四、 追求四要的完滿人生第六章苦修造福 冥思得道--印度人的修煉觀一、 印度：世界苦修之鄉二、 苦行：福樂神通之途第七章精神不滅 瑜伽萬能--印度人的意志觀一、 意志在印度的表現二、 瑜伽：意志親證之路三、 解脫：意志自由之境第八章師道尊嚴 梵學秘授--印度人的教學觀一、 吠陀：印度教育之源二、 師道尊嚴：教與學皆神聖三、 森林學校：印度的人生教育第九章宏大敘事 神話思維--印度人的文藝觀一、 印度文藝的敘事特征二、 印度文藝的神話思維第十章異見萬端 天包地容--印度人的矛盾觀一、 學者名人論印度矛盾觀二、 非凡矛盾觀典型例析三、 非凡矛盾觀的成因四、 印度矛盾觀的學理分析第二版後記參考文獻譯名對照表

本書主要從印度人的世界觀、生命觀、種姓觀、人生觀、宗教觀、修煉觀、意志觀、教學觀、文藝觀、矛盾觀等十個方面探討了印度人及印度文化。既有知識性的介紹，也有比較深入的研究探討，對讀者認識印度文化有較大的幫助。

郁龍餘 等 著