●第一章 文化多樣化和大學生志願服務育人概述
第一節 文化多樣化的特點、實質和動力
一 文化多樣化的含義
二 文化多樣化的特點
三 文化多樣化的實質
四 文化多樣化的動力
第二節 大學生志願服務育人的含義、特點和類型
一 大學生志願服務育人的含義
二 大學生志願服務育人的特點
三 大學生志願服務育人的類型
第三節 文化多樣化背景下大學生志願服務育人受到的影響
一 大學生志願服務育人面臨的機遇
二 大學生志願服務育人面臨的挑戰
第四節 文化多樣化背景下大學生志願服務育人的特點
一 活動形式曰益豐富
二 組織機構逐漸完善
三 志願者心態二重性凸顯
四 國際合作不斷發展
第二章 文化多樣化背景下大學生志願服務育人功能
第一節 大學生志願服務對志願者的育人功能
一 了解國情民情，增長社會知識
二 獲得服務經驗，提高個人能力
三 養成奉獻精神和樂於助人的品德
四 增強挫折承受力，磨煉意志品質
五 培養協作精神和人際交往能力
六 培育改革精神和創新思維能力
七 樹立崇高的理想信念和正確的價值觀
八 培育現代公民意識和公民理念
第二節 大學生志願服務對受助者的教育功能
一 喚醒服務和反哺社會意識
二 強化對社會的熱愛和歸屬感
三 增強社會責任感和奉獻意識
四 推動融入社會，擴大社交圈子
五 提高知識素養和生產生活能力
第三節 大學生志願服務對其他社會成員的教育功能
一 認同志願服務文化
二 爭做道德模範
三 增強社會擔當
四 培養互助精神
五 增加人際信任度
第三章 文化多樣化背景下我國大學生志願服務育人的現狀與趨勢
第一節 我國大學生志願服務育人的發展歷程
一 第一階段(20世紀60年代至70年代末期)： 以學雷鋒活動為主的起步階段
二 第二階段(20世紀70年代末至90年代初期)市場經濟條件下的緩慢發展階段
三 第三階段(20世紀90年代初期至今)：共青團中央青年志願者行動開啟的快速發展階段
第二節 我國大學生志願服務育人的基本現狀
一 我國大學生志願服務育人取得的成就
二 我國大學生志願服務育人存在的問題
第三節 我國大學生志願服務育人的發展趨勢
一 大學生志願服務育人向規範化發展
二 大學生志願服務育人向法制化發展
三 大學生志願服務育人向常態化發展
四 大學生志願服務育人向國際化發展
第四章 文化多樣化背景下國外和我國港臺地區大學生志願服務育人的經驗啟示
第一節 國外和我國港臺地區大學生志願服務育人概況
一 美洲國家大學生志願服務育人概況
二 歐洲國家大學生志願服務育人概況
三 亞洲國家大學生志願服務育人概況
四 大洋洲國家大學生志願服務育人概況
五 我國港臺地區大學生志願服務育人概況
第二節 國外和我國港臺地區大學生志願服務育人的經驗啟示
一 政府高度重視大學生志願服務育人功能
二 國家和地區制定出臺大學生志願服務育人政策法規
三 全社會廣泛參與和支持大學生志願服務育人活動
四 高校注重拓展大學生志願服務育人途徑
五 大學生志願者組織注重加強自身建設
第五章 文化多樣化背景下實現大學生志願服務育人功能的途徑
第一節 加強國家層面的相關立法，為大學生志願服務育人提供法律保障
一 確立大學生志願服務立法的基本宗旨和原則
二 規範政府在大學生志願服務育人事業發展中的職責
三 規定大學生志願者組織和志願者的主體法律資格
四 明確大學生志願者的權利和義務
五 確定大學生志願服務的範圍和類型
第二節 完善大學生志願服務組織管理機制，增強其志願服務育人的有效性
一 構建富有活力的大學生志願服務動員機制
二 完善大學生志願者招募、注冊和培訓機制
三 健全大學生志願服務育人考評和激勵機制
四 優化大學生志願服務育人活動的經費籌措機制
第三節 調動大學生志願服務育人的各方力量，形成其志願服務育人合力
一 發揮好政府對大學生志願服務育人事業的引導和監管作用
二 提升高校對志願服務育人項目的管理和實施水平
三 增強大學生志願者組織的自我管理和服務能力
第四節 加強大學生志願服務的專業化、常態化和社會化建設，促進其育人功能長效發揮
一 強化大學生志願服務育人活動的專業化
二 實現大學生志願服務育人活動的常態化
三 推動大學生志願服務育人活動的社會化
結 語
附 錄
參考文獻
後 記

本書立足於文化多樣化背景，以理論分析與實證研究相結合的方法，全方位論述了大學生志願服務育人問題。其主要內容包括：(1)文化多樣化和大學生志願服務育人的相關理論。簡介了文化多樣化背景和大學生志願服務育人的基本內涵；闡述了文化多樣化背景下大學生志願服務育人的新特點和所受雙重影響。(2)文化多樣化背景下大學生志願服務的育人功能。從大學生志願者、受助者和其他社會成員三個維度繫統地論述了大學生志願服務的教育功能。(5)文化多樣化背景下我國大學生志願服務育人的現狀與趨勢。分析了我國大學生志願服務育人的發展歷程、現實狀況和發展趨勢。(4)文化多樣化背景下國外和我國港臺地區大學生志願服務育人的經驗與啟示。概述了四大洲部分國家和我國港臺地區大學生志願服務育人的狀況，總結了其育人經驗和啟示。(5)文化多樣化背景下促進大學生志願服務育人功能發揮的對策。具體包括加強國家層面相關法律建設，為大學生志願服等