●第一章概述1
第一節體育消費者行為學的相關概念2
第二節體育消費者行為的研究意義與研究方法9
第三節體育消費者行為的研究歷史及其綜述12
第四節體育消費者行為學的理論來源和研究內容體繫18
第二章體育消費者行為理論30
第一節體育市場概述30
第二節體育消費概述35
第三節體育產業概述41
第三章體育消費者購買決策55
第一節體育消費者購買決策的類型56
第二節體育消費者購買決策過程62
第四章感知與體育消費者行為82
第一節體育消費者的感知過程83
第二節知覺的一般規律93
第三節體育消費者對產品質量的知覺99
第四節體育消費者對購買風險的知覺與減少風險的策略104
第五章體育消費者的學習108
第一節體育消費者的學習概述108
……

本書主要有以下三大特點：
一是理論的前沿性。在編寫過程中，我們力圖博采眾長，吸收國內外近期新研究成果，盡可能使教材涵蓋消費者行為學所涉及的各個領域，以便能充分反映這一學科的發展全貌，引導學生沿著正確的學術方向步入所向往的科學殿堂。
二是學科的交叉性。體育消費者行為學，是建立在心理學、社會學、社會心理學、文化人類學、經濟學、體育學等基礎上的交叉學科，研究體育消費者行為必須從這些學科中尋求理論依據。在編寫過程中，我們力圖通過梳理學科的交叉、融合來把握他們之間的關繫及支撐，使得體育消費者行為學有強大的學科理論基石。
三是行業的特殊性。體育有明顯的行業性特點，因此體育消費行為與一般消費行為有較大的差異性。在編寫過程中，我們力圖彰素，凸顯體育特色。在內容安排和取舍上盡力濃墨重彩地體現體育特色，使教材能充分反映中國體育消費者行為的實際。