●第一篇 辦學理念與發展路徑探索
●面向區域中小企業建設教學服務型本科院校
●●基於人纔分類和大學功能定位的教學服務型大學探析
●以應用性為特征的教學服務型大學建設路徑探析
●教學服務型大學：緣起、內涵與建設路徑
●教育生態位視域下應用型大學定位選擇與發展戰略研究
●荷蘭應用科技大學發展特征探析
●德國應用科技大學人纔培養特征及其啟示
●第二篇 應用型人纔培養模式改革探索
●基於專業核心能力的應用型人纔培養模式改革與實踐
●就業質量視域下高校專業設置問題及其審視――基於34所“應用技術大學(學院)聯盟”院校
●地方本科院校課程資源開發的價值取向及實踐路徑
●應用型本科高校新生學習力提升課程的理念設計與實踐
●跨境電子商務人纔培養模式及其博弈分析
●融媒體時代編輯出版專業實踐教學創新探索
●基於“項目化教學+”的機械類應用型人纔核心能力培養立體化改革與實踐
●能力導向的市場營銷人纔培養路徑研究――基於應用型課程體繫建設角度
●應用型大學生知識吸收能力與知識應用能力的關繫――基於30所應用技術類大學210個樣本的調研
●第三篇 翻轉課堂與混合式學習探索
●部分目錄
