●第一部分 引言
一 評估背景與評估目的
二 評估方法
三 獲取資料的方法
四 評估流程
五 評估報告的結構
第二部分 需求評估
一“青愛工程·河仁計劃”回應的社會需求
二 社會需求的重要性、長期性和緊迫性
三 回應社會需求的及時性、前瞻性和全局性
四 小結
第三部分 邏輯評估
一 項目模式
二 項目模式對目標的貢獻
三 小結
第四部分 過程評估
一 服務
二 倡導
三 組織保障
四 渠道建設
五 小結
第五部分 效益評估
一“青愛工程·河仁計劃”財務收支專項審計報告
二“青愛工程·河仁計劃”經費使用說明
三 青愛小屋獲得青愛辦支持及地方配比資金
四 青愛小屋的活動對解決具體問題的幫助
五“青愛工程·河仁計劃”的直接受益人群
六“青愛工程·河仁計劃”對學生及其家庭的影響
七“青愛工程·河仁計劃”對老師及學校的影響
八“青愛工程·河仁計劃”對政府的影響
九“青愛工程·河仁計劃”對社會的影響
十“青愛工程·河仁計劃”立項報告目標完成總評
十一 小結
第六部分 未來發展建議
一 明確未來五年發展目標
二 提升青愛辦專業能力
三 調整建設青愛小屋戰略思想,追求標準化、精品化,適度規模化
四 構建核心優勢,強化品牌效應
五 充分發揮治理層的影響力
六 建立三部門深度合作機制
七 建立防艾全國聯盟
八 加強面向政府和社會的繫統性倡導
致謝
《青愛工程·河仁計劃 評估報告》是對“青愛工程·河仁計劃”項目評估結果。“青愛工程·河仁計劃”為期三年(2011年12月-2014年12月)。項目自啟動以來,不僅在多省市建立起青愛小屋,在此過程中也在不斷摸索項目的實施模式,如實施過程中與各個利益相關方,特別是各資源方的合作機制,項目開展過程中的專業性保障,管理、激勵和監督機制等,以及如何有效地保證項目效果的達成。“青愛工程·河仁計劃”的實施,到底回應了什麼樣的社會需求或社會問題,項目建立了什麼樣的實施模式,這樣的模式是否具有現實性和合理性,存在哪些問題,實施過程中各個利益相關方扮演了何種角色,所建立的專業性如何,項目的持續性如何,項目到底產生了哪些社會效益?這些既是青愛工程項目執行方關注的問題,也是受益方、捐贈方和全社會關心的問題。針對上述問題,為了給所有支持青愛工程的各個利益相關方一個清晰的交待,北京青愛教育基金會,即青愛工程項目執行方等