●引言
第一章 上海市民人文社會科學知識與素養問題研究概況
一、上海巿民人文社會科學知識與素養調查歷史沿革
二、對巿民人文社會科學知識與素養狀況進行歷史比較的理論基礎
三、2016年和2019年上海市民、白領階層人文素養調查的總體情況介紹
第二章 上海市民人文社會科學知識與素養狀況與變化
一、上海市民人文社會科學知識與素養總體狀況及歷史比較
二、上海市民人文社會科學知識與素養的性別差異分析及比較
三、上海市民人文社會科學知識與素養文化程度差異分析及歷史比較
四、上海市民人文社會科學知識與素養年齡差異分析及歷史比較
五、上海市民人文社會科學知識與素養戶籍、居住地差異及歷史比較
六、上海市民人文社會科學知識與素養政治面貌差異及比較
七、上海市民人文社會科學知識與素養宗教信仰差異及歷史比較
八、上海市民人文社會科學知識與素養的職業或身份差異與歷史比較
九、上海市民人文社會科學知識與素養的收人因素的分析與比較
十、上海市民對身邊市民人文社會科學知識與素養評價及比較
十一、上海市民人文社會科學知識與素養養成影響因素分析及比較
……

本書通過抽樣調查對上海市民群體和白領階層的人文社會科學知識與素養狀況作了繫統的數據分析，分別為在2011年和2016年的市民人文素養調查及其對比分析，2013年和2019年的白領人文素養調查及其對比分析，在這四次調查數據的基礎上，全面考察上海市民群體以及白領階層掌握社會科學知識、應用社會科學方法以及弘揚人文精神的變化現狀，主要從人文思想、人文精神、人文方法等幾個維度作了考察，並從中找到一些規律性的問題。