他人如何對你形成印像，外貌能影響別人對你的能力評價嗎？科學家對人類心智“黑箱”的理解進展到了何種程度？大腦加工人的信息與加工物的信息有什麼不同？我們如何對自我、他人以及社會情境做出推理、判斷和歸因？我們有多少種常犯的認知偏差？刻板印像、偏見、歧視的根源是什麼，我們該如何緩解這些問題？文化如何影響認知？認知、情緒與行為之間如何相互影響？最早成書於1984年，歷經更新再版，曾被《美國國家科學院院刊》（PNAS）譽為該領域的"經典之作"！謝利·泰勒在埃德?迪納的"現代傑出心理學家"等

●第1章導論1
第一編社會認知的基本概念
第2章社會認知中的雙重模式37
第3章注意和編碼71
第4章記憶表征104
第二編社會認知的主題：從自我到社會
第5章社會認知中的自我141
第6章歸因過程175
第7章啟發式和認知捷徑——推理和決策的效率208
第8章社會推斷的精度與效率241
第9章態度的認知結構271
第10章態度的認知加工301
第11章刻板印像：認知與偏見330
第12章偏見：認知偏見與情感偏見的相互作用367
第三編超越社會認知：情感和行為
第13章從社會認知到情感403
第14章從情感到社會認知437
第15章行為與認知464
專業術語表498
參考文獻526

自20世紀“認知革命”以來，科學家對人類心智“黑箱”的理解已有了很大進展。結合腦科學和文化研究的新證據，本書試圖繫統地解析人們如何加工重要的認知對像——自我、他人以及社會情境。認知視角的優勢在於它不滿足於對現像的描述，它還試圖發現“何以如此”的機制。《社會認知：從大腦到文化（第2版）》被美國國家科學院院刊（PNAS）譽為社會認知領域的“”，是想了解這一領域的學生和科學研究者必不可少的專業向導。作者蘇珊·菲斯克和謝利·泰勒毫無疑問位列當代傑出的心理學家行列，屬於被寫入教科書裡的那類人物。通過本書，你可以領略學科知識構造者的思考廣度和深度。坦誠地講，本書對於普通讀者甚至專業讀者而言都不算容易，但隻要能沉得下心，你一定能從中收獲大量的啟發和洞見。對相關主題有一定知識背景的讀者更有可能體會到本書的精彩所在。《社會認知：從大腦到文化（第2版）》每一章都包含了豐富的圖表、術語條目以及推薦閱讀資料。此等