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  • 如何理解質性研究 圖書
    該商品所屬分類:圖書 -> 社會科學總論、學術
    【市場價】
    430-624
    【優惠價】
    269-390
    【作者】 維維恩·沃勒卡倫·法誇爾森德 
    【出版社】中國人民大學出版社 
    【ISBN】9787300297460
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    出版社:中國人民大學出版社
    ISBN:9787300297460
    商品編碼:10037670069213

    品牌:文軒
    出版時間:2021-08-01
    代碼:59

    作者:維維恩·沃勒,卡倫·法誇爾森,德

        
        
    "
    作  者:(澳)維維恩·沃勒,(澳)卡倫·法誇爾森,(澳)德博拉·登普西 著 劉婷婷 譯
    /
    定  價:59
    /
    出 版 社:中國人民大學出版社
    /
    出版日期:2021年08月01日
    /
    頁  數:248
    /
    裝  幀:平裝
    /
    ISBN:9787300297460
    /
    目錄
    ●第一部分 研究準備
    第1章 質性研究的基礎
    什麼是質性社會研究
    質性研究vs量化研究:權衡與取舍
    走近質性研究
    研究範式———關於研究的價值觀與信念
    什麼是現實,它可以被認識嗎
    認識主體與認識對像之間是什麼關繫
    我們如何找到答案
    結語
    閱讀延伸

    第2章 質性研究的目標
    發生了什麼——選擇與解釋
    研究希望實現什麼
    評判研究的質量
    結語
    閱讀延伸

    第3章 從主題到研究設計
    及時和可行的研究
    主題和問題
    文獻在研究問題設計中的作用
    將研究問題與方法聯繫起來
    研究計劃書
    結語
    閱讀延伸

    第4章 質性研究的政治和倫理
    倫理
    研究中的政治
    結語
    閱讀延伸

    第二部分 研究實施
    第5章 抽樣
    什麼是抽樣,我們為什麼要關注它
    對總體進行抽樣
    理論、認識論和抽樣
    抽樣和招募策略
    可推廣性
    無應答
    樣本量
    抽樣、不易接觸者和研究倫理
    結語
    閱讀延伸

    研究實施:提出問題
    第6章 訪談
    訪談:結構化和半結構化
    半結構化訪談的設計
    如何進行有效訪談——訪談提綱
    溝通方式——現實性考慮
    看還是不看——匿名與視像之間的權衡取舍
    適合研究的訪談模式
    有效溝通——在訪談中建立融洽關繫
    結語
    閱讀延伸

    第7章 焦點小組和小組訪談
    小組訪談
    焦點小組
    結語
    閱讀延伸

    研究實施:觀察
    第8章 觀察人
    定義
    研究問題的類型
    進入
    研究身份披露和其他倫理問題
    收集資料
    結語
    閱讀延伸

    第9章 觀察事物
    累積測量
    耗損測量
    物理痕跡研究的優點
    物理痕跡研究的缺點
    分析物理痕跡
    結語
    閱讀延伸

    第10章 觀察文本
    主題分析和話語分析:異同之處
    查找文本和抽樣
    使用主題分析
    使用話語分析
    結語
    閱讀延伸

    研究實施:讓參與者自述
    第11章 敘事研究
    生活史、個人敘事和自我民族志
    使用敘事研究
    引出敘事
    生活史和個人敘事分析
    評估敘事研究
    結語
    閱讀延伸

    第12章 意義構建:資料管理、分析和報告
    資料管理
    保持資料的安全性和有序性
    啟動資料分析
    初步探索
    改進分析
    使用計算機輔助質性資料分析軟件
    分析與寫作
    基於質性研究撰寫論文、報告和文章
    結語
    閱讀延伸

    第13章 不同方法的結合
    不同範式的結合
    不同質性方法的結合
    結語

    參考文獻

    索引

    譯後記
    內容簡介
    《如何理解質性研究》提供了有關質性研究方法全面而實用的介紹,它詳細講解了研究準備、研究設計、研究實施、資料管理和生成報告的全過程,教授了如何進行適當的研究設計、推進研究以及獲取資料的基本定性方法。書中的內容結合了作者跨越學術、商業、社區和政府等領背景和廣泛經驗,呈現了大量與現實生活相聯繫的案例。本書非常適合人文社科學生及研究人員閱讀。閱讀之後,讀者將走近質性研究,了解質性研究,清晰地感受到為什麼說質性研究是一種實用的方法,以及如何開展質性研究纔是更加合乎倫理的。



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