●  第1部分組織行為學基本理論
第1章組織行為學導論
1．1什麼是組織行為學
1．2組織行為學的產生和發展
1．3組織行為學的理論基礎——人性假設理論
本章小結
本章復習與思考題
本章練習題
第2部分個體心理與行為
第2章個體行為的基礎
2．1個體行為規律
2．2影響個體行為因素之一——傳記特征
2．3影響個體行為因素之二——個體心理因素
2．4需要、動機與行為
本章小結
本章復習與思考題
本章練習題
第3章感覺、知覺與行為
3．1感覺與知覺
3．2社會知覺
3．3歸因理論
3．4個體認知繫統的應用
本章小結
本章復習與思考題
本章練習題
第4章價值觀、態度與行為
4．1價值觀與行為
4．2態度與行為
4．3工作滿意度
本章小結
本章復習與思考題
本章練習題
第5章個性心理特征與行為
5．1個性與行為概述
5．2氣質與行為
5．3性格與行為
5．4能力與行為
本章小結
本章復習與思考題
本章練習題
第6章激勵與應用
……
第3部分群體心理與行為
第4部分組織心理與行為
練習題答案
主要參考文獻

組織行為學是一門多學科、多層次交叉滲透的綜合性學科。其多學科交叉表現在組織行為學作為行為科學的直接分支，具有跨學科性。研究組織行為，需要同時應用多種學科理論，如心理學、社會學、社會心理學、人類學、經濟學和政治學等。本書是高等繼續教育財經專業精品繫列教材之一，集編了了近30年專科、本科、研究生、MBA各層各類學生《組織行為學》教學經驗，設計了適合理論初學者的《組織行為學》教學大綱，精選、彙輯多種資料編寫而成。同時本書在形式上，注重突破傳統紙媒局限，將課程內容中的重點、難點等用微課的形式加以呈現，實現教師授課"一掃即現"，知識點講解深入淺出，滿足學生在學習傳統網絡課程的基礎上利用互聯網進行移動學習、遠程學習、在線學習等信息化學習需求，為學生提供更直觀、更便捷的學習方式。具體特點如下：一是教材的每一章由"本章要點引導案例正文本章小結本章復習與思考題本章練習題（含案例分析）"組等