●緒論
一、選題緣由和依據
二、研究現狀和問題的提出
三、研究對像、思路
四、相關概念釐定
第一章 西南聯大文藝社團發展的歷史語境
第一節 戰爭背景下的社會語境
一、抗戰救亡對全社會的影響
二、雲南地方政府對西南聯大的保護
三、國統區並峙的三大文化中心
第二節 自由民主的校園文化語境
一、國民政府的戰時文化政策
二、西南聯大師生的精神氣像
三、西南聯大文藝教育的特點
第二章 西南聯大文藝社團及其出版物概況
第一節 西南聯大的社團及出版物管理
一、西南聯大的社團管理
二、西南聯大的社團出版物管理
第二節 西南聯大前期的文藝社團及其出版物（1937年11月-1941年1月）
一、文學社團
二、話劇社團
三、其他社團
第三節 西南聯大中期的文藝社團及其出版物（1941年1月-1943年9月）
一、文學社團
二、話劇社團
三、其他社團
第四節 西南聯大後期的文藝社團及其出版物（1943年9月-1946年7月）
一、文學社團
二、話劇社團
三、其他社團
……
第三章 西南聯大文藝社團知識分子的戰時文化選擇
第四章 西南聯大文藝社團出版物上文藝作品的多樣形態
第五章 西南聯大文藝社團的文藝成就
第六章 西南聯大文藝社團與雲南地方知識譜繫的建構
結語
附錄
參考文獻
後記
西南聯大的文藝創作發生於特殊的戰時，戰爭爆發後，原有的城市文化空間被強行打破。而原本處於大後方的城市如昆明、重慶、桂林、延安等地因為大批知識分子的湧入，出現了幾個臨時性的文學中心。其中桂林、重慶等借助於報刊等新聞媒介形成輿論中心：而昆明，則由以西南聯大為首的學校、研究機構為其注入了新的文化特質，形成了大學文化現像。在這種大學文化中，文藝社團又是校園知識分子文藝創作的重要組織途徑。
中國現當代文學目前，曾在西南聯大任教或求學的新文學作家中，朱自清、聞一多、瀋從文、李廣田、穆旦、杜運燮、鄭敏、袁可嘉、劉兆吉、趙瑞蕻、王佐良、林蒲、楊周翰、劉北汜、陳時、羅寄一、馬爾俄、汪曾祺等，都與文藝社團關繫密切。如聞一多，他曾先後擔任過南湖詩社、高原文藝社、鼕青文藝社、新詩社、西南聯大話劇團、劇藝社等指導教師；穆旦曾至少加入7個文藝社團，社團經歷伴隨著他整個西南聯大的求學、工作生涯，文藝社團的出等
