新媒體環境下，用戶更加希望能夠不受時間與空間，隨時隨地獲取知識信息。圖書館應該適應新媒體環境變化，積極開展知識共享服務。本書從新媒體環境入手，以知識共享理論為基礎，提出知識共享所面臨的障礙，並依次提出解決辦法，列舉具體案例，為新媒體環境下圖書館知識共享服務提供建議。

●第一章新媒體環境概述
第一節中國互聯網發展狀況
第二節新媒體環境
第三節新媒體主要類型
第四節新媒體發展階段
第五節新媒體之影響
第六節新媒體與圖書館
第二章知識共享
第一節知識共享相關概念
第二節知識共享體繫
第三節新媒體環境下的知識共享
第三章知識共享障礙
第一節顯性知識共享障礙
第二節隱性知識共享障礙
第三節知識反饋障礙
第四節知識產權問題
第四章知識資源保障
第一節《普通高等學校圖書館規程》對圖書館資源建設的指導
第二節圖書館知識資源
第三節新媒體環境下的圖書館知識資源
第五章知識技術建構
第一節知識共享中的技術建構
第二節知識組織技術
第三節建構知識庫繫統
第六章組織文化建設
第一節建立學習型組織
第二節設立知識管理部門
第三節創建以知識共享為導向的組織文化
第四節開展面向知識共享的人力資源管理
第七章用戶教育
第一節圖書館用戶教育
第二節用戶教育對知識共享之促進
第三節新媒體環境下圖書館用戶教育探析
第八章知識產權
第一節知識產權
第二節圖書館與知識產權風險
第三節知識共享涉及知識產權相關案例
第四節圖書館知識共享過程中規避知識產權侵犯的對策
第九章圖書館知識共享有效性評估
第一節圖書館評估
第二節知識共享有效性評估體繫
第三節新媒體環境下知識共享有效性評估補充
第十章新媒體環境下圖書館知識共享案例
第一節顯性知識共享案例
第二節隱性知識共享案例
參考文獻
後記

新媒體環境下，用戶更加希望能夠不受時間與空間，隨時隨地獲取知識信息。圖書館應該適應新媒體環境變化，積極開展知識共享服務。本書從新媒體環境入手，以知識共享理論為基礎，提出知識共享所面臨的障礙，並依次提出解決辦法，列舉具體案例，為新媒體環境下圖書館知識共享服務提供建議。本書共分十章。第一章“新媒體環境概述”，主要對新媒體環境進行闡述，揭示新媒體環境與傳統網絡環境不同之處。第二章“知識共享”，對知識以及知識共享基礎理論進行論述，對圖書館知識共享的體繫進行介紹，指出新媒體環境下圖書館知識共享之轉變。第三章“知識共享障礙”，對圖書館知識共享中面臨的各種困境進行梳理，特別指出新媒體環境下知識共享的障礙。在釐清問題的基礎上，第四章至第八章分別從“知識資源保障”“知識技術建構”“組織文化建設”“用戶教育”“知識產權”幾方面對如何解決知識共享中面臨的困難進行論述。第九章“圖書館知識共享有效性評估”嘗試建構圖等

朱涵,張韻 著