●上篇總論
●第1章2016年中國新聞傳播教育綜述
●1.1人纔培養
●1.1.1本科教育的重實踐化與教學環境的開放化
●1.1.2研究化培養與專業特色的塑造
●1.2教育改革
●1.2.1部校共建模式步入深度合作階段
●1.2.2教育改革呈現多點創新格局
●1.3學科與專業建設
●1.3.1馬克思主義新聞觀教育成為新聞傳播學科與專業建設的核心要務
●1.3.2互聯網與新媒體是新聞傳播學科與專業建設的新趨勢
●1.4科學研究
●1.4.1互聯網新媒體時代新聞傳播教育的轉型與探索
●1.4.2大數據浪潮下數據新聞人纔的培養模式
●1.5學術交流
●1.5.1新聞教育家的思想研究與新聞傳播史學的考證思辨
●1.5.2媒介技術革命下新聞傳播學界與業界的挑戰和突破
●1.6社會服務
●1.6.1VR工作坊異軍突起,與新聞傳播學界業界的合作深化
●1.6.2社會培訓的國際化
●部分目錄