作 者:閔惠泉 著作
定 價:28
出 版 社:中國傳媒大學出版社
出版日期:2014年08月01日
頁 數:138
裝 幀:平裝
ISBN:9787565708893
●寫在前面的話
我們進步了嗎？
——讀《中國民族性》(一)隨想
民族性格的自我確證
——《中國民族性》(二)評介
諾貝爾獎：一個世紀的走向
——《諾貝爾獎獲獎者全書》讀後
聆聽大師之言
——讀《諾貝爾經濟學獎得主專訪錄》札記
走向成功的心路
——讀《漫話蔡志忠》
交往的力量
——斯塔夫裡阿諾斯《全球通史》讀後
面對變化的挑戰
——讀《第二曲線》
人的色彩與理論的色彩
——讀《蘇菲的世界》隨想
男人的邏輯與女人的邏輯
——喬斯坦·賈德《虛偽的生命》解讀
生存中的遊戲與遊戲中的生存
——讀解《紙牌的秘密》
女性的崛起
——讀《女性大趨勢》漫筆
紙幣上的人物
——《國際貨幣》覽後
在“孤島”上邂逅霍金
——讀《霍金講演錄》札記
感悟心靈之旅
——《走進神聖》後記
智慧的職業與智慧的流向
——讀《現代精神與儒家傳統》隨想
時代變遷與科學家的風格
——讀湯淺光朝《科學文化史年表》札記
濟助文明之不足保持文化於不墜
——讀南懷瑾《老子他說》斷想
莊子的語言藝術
——從傳播的角度看《莊子》
追求大智慧解讀大智慧
——崔岱遠《看罷西遊不成精》(代序)
諾瓦裡納在說什麼？
——讀《倒數第二個人》管見
列寧晚年的兩種痛苦
——讀新版《列寧全集》第43、52卷札記
我們都在見證歷史
——《媒介事件》中文版序
國際文化交流中的語言譜繫
——寫在《國際關繫與語言文化》出版之際
電視的意識形態影響力
——讀布熱津斯基《大失控與大混亂》
後讀書時代的來臨
——讀書史刍議
塑造閱讀未來的兩種力量
——《閱讀的歷史》等書讀後
亦近亦遠：數字化媒介時代中的新地理
——《傳媒、現代性和科技：“新”的地理學》讀後
網絡化時代與傳統媒介生存
——《即將消亡的電視》序三
另類傳播學術語
——讀莫裡斯·列維《傳播學的100個術語》札記
傳通與無法傳通
——讀多米尼克·吳爾敦《信息不等於傳播》
“宣傳”是邪惡的嗎？
——愛德華·L. 伯內斯《宣傳》讀後
沉靜的眼平和的心
——《科技文明》後記
後記 讀書不易
《邊走邊讀(書人書語)》為作者閔惠泉幾十年來讀書、教書、做書、寫書的結晶體會，收錄了作者二十年來已發表或未發表的書評、讀書筆記三十餘篇，主要涉及文史和新聞傳播兩個領域。所評之書，既有經典著作，例如《列寧全集》第43、52卷，也有熱門讀物，例如《中國民族性》、《第二曲線》等。從中可以看出作者涉獵之廣、思考之勤。
閔惠泉 著作
閔惠泉，北大幼兒園、附小、附中，北大哲學繫，機緣巧合算是北大土著；北大碩士、中傳博士，忝列教授，無留學、遊學之經歷謂之土鱉；讀書人、教書人、出版人，一路行走，後知後覺，略窺書中天地。著有《未來學》、《科技文明》、《跨文化傳播》(合譯)；發表文章四十餘篇。
我們進步了嗎？
——讀《中國民族性》(一)隨想
每當年末歲首或者一個時代與世紀之交，當歷史舊的一頁就要合上、新的一頁即將掀開之時，一個國家、一個民族，乃至一個人的心態總是十分奇特和復雜的。人們會自覺不自覺地反思著自己的得失功過、滿足和缺憾、值得發揚光大的以及需要否定和拋棄的。孰優孰劣？何去何從？總之這是人們心中的一個結。
然而，這種思考不論觸及哪個方面，常常伴隨著情感與理智上的痛楚。因為隻要勇敢地正視自己，除了會看到引以為榮的進步、成功，看到自己的真、善、美，也會發現某些失敗、病態，自己羞於人知的假、丑、惡。不過最為痛楚的，莫過於自己或他人觸動了屬於一個國家、一個民族乃至等
