家庭繫統排列由伯特·海靈格所創立，毋庸置疑海靈格是一位很好的治療師，卻不是一個好的老師。事實上，他解釋不清楚自己的學問，還有自己是如何做治療的。 這給中國人學習和應用繫統排列造成了很大的障礙。鄭立峰老師就繫統排列理論、方法和實踐特別結合中國的背景進行了清楚的闡釋，可以說這是一本家庭繫統排列真正落地中國的橋梁之書。書中呈現了大量典型的中國家庭案例 。受訓中的家庭繫統排列導師可以從中學習個案的處理技巧，普通讀者可以從中看到自己，從而實現自助。

●第一章  基本概念第一節  家庭繫統排列的研究對像  ／002愛的開始  ／002愛的兩種表現  ／003第二節  研究愛的法則和秩序的重要性  ／005第三節  家庭繫統排列的方法論  ／008現像學的基本概念  ／008現像學與科學的關繫  ／010應用現像學的三種態度  ／011繫統排列中的“覺察”  ／013第四節  繫統排列中的良知  ／014良知的定義  ／014良知的衝突  ／014個人良知的界定  ／014繫統良知的界定  ／018個人良知背後的正面動機  ／018 心靈成長的生命規律  ／019偉大良知和偉大心靈  ／022第五節  常見的關繫問題模式和解決方法  ／024愛的秩序被破壞後的問題模式  ／025常見的成長問題模式  ／027第六節  繫統排列中常見的情緒模式  ／028原生情緒  ／028派生情緒  ／029轉移情緒  ／030超越情緒  ／030第二章  兩性關繫  ／31第一節  愛，從兩性關繫開始  ／032第二節  兩性關繫的三大動力  ／034兩性之間的連結—整體  ／035付出與接受的對等—平衡  ／037跟隨與服務的協調—秩序  ／049第三節  傳承愛的情感模式  ／062一見鐘情是投射  ／062二見鐘情纔是真  ／062兩性四情定終身  ／068殘害夫妻關繫的十二副毒藥  ／073第四節  兩性關繫案例  ／077你的心靈空間給伴侶騰出位置了嗎？  ／077接受爸爸，纔能接受男友  ／080隻能接受做老公的男人  ／086告別離世親人，纔有美滿未來  ／088長大做女人，纔有真老公  ／092小孩的狀態，有時可以保留  ／095當和一個軀殼結了婚  ／098媽媽的寂寞，我繼承著  ／103愛得太深，反不見了愛  ／106性冷淡，或許不是你的錯  ／113一種常見的過界——第三者  ／116新繫統優先是原則  ／120“對不起”是最難說出口的話  ／122女人的“離婚”威脅  ／125別自己把老公送走  ／129除卻困擾，從紀念墮胎孩子做起  ／133自毀行為，通常在為墮胎贖罪  ／140第三章  親子關繫第一節  親子關繫的三大法則  ／146親子關繫的整體性  ／146親子關繫的平衡性  ／148親子關繫的次序性  ／155第二節  親子關繫中的難題  ／156伴侶拿孩子當借口  ／156夫妻離婚，孩子的監護權的歸屬  ／157收養  ／157非婚生子女  ／158   ／158第三節  親子關繫案例  ／160厭學的孩子  ／160女兒不願上學的真正原因  ／162憤怒背後的愛  ／164親子關繫中斷  ／165母親自己的身世，影響跟下一代的關繫  ／169封閉的心靈  ／173接納媽媽  ／175單親不是問題  ／177承認繼母的地位  ／180我離不開父母的家  ／181第四章  轉化儀式連接-接受父母儀式  ／185成人禮  ／186成家禮  ／187接受孩子儀式  ／188分手儀式  ／190告別儀式  ／191回歸儀式  ／192歸位儀式  ／192劃清界限儀式  ／193化解雙重轉移儀式  ／194附錄  繫統排列導師的職業規範  ／196

用“熱鍋上的中國家庭”來形容中國家庭關繫的現狀是最貼切不過了。家庭關繫中的兩大核心就是兩性關繫和親子關繫。家庭繫統排列就是處理兩性關繫和親子關繫的方法。 《家庭繫統排列——重建家庭秩序 讓愛自然流動》由華人區家庭繫統排列不錯的三個人之一鄭立峰執筆（另外兩個分別是臺灣的周鼎文、香港的李中瑩），呈現了大量典型的中國家庭案例 。受訓中的家庭繫統排列導師可以從中學習個案的處理技巧，普通讀者可以從中看到自己，從而實現自助。

鄭立峰 著 著

2000年，美國鹽湖城，我在Anchor Point Institute開辦的催眠治療師課程班上課，學員輪流在下課後介紹本人的專項。 一位叫簡·彼得森（Jane Petenson）的學員（繫統排列大師級人物）演示了家庭繫統排列。當時我為之震撼。我馬上給了自己三句話：我要學會這套技術；我要把它介紹到中國；我不會用它來賺錢。最早把繫統排列引入中國的是臺灣的周鼎文老師，他在2002年把伯特·海靈格老師請到臺灣主持工作坊，我則在2003～2005年三年之間，在中國（包括香港）為海靈格老師開辦了十場工作坊。 鄭立峰老師是最早在這些工作坊出現的學員之一，在此後的十多年裡，鄭老師努力不懈、孜孜不倦地參加歐美的繫統排列工作坊，邀請外國很好大師到國內講授及分享心得並且積極參與國際性的繫統排列組織。 在推動“繫統排列規範化”這件事上面，鄭立峰老師是國內第一人。我的確是把繫統排列引入中國大陸的人，但是在傳播等