●第一章未雨綢繆早當先——胎兒期家庭教育應該追求“五馬”當先
1.做合格的父母要未雨綢繆
2.孕期家庭教育不可或缺
3.孕媽媽的情緒穩定壓倒一切
4.緩解孕媽媽心理壓力有良方
5.孕期家庭教育準爸爸責無旁貸
第二章新起點上謀長遠——嬰兒期家庭教育歷經“九轉”纔會成功
1.第一聲啼哭的背後
2.嬰兒需要被溺愛
3.媽媽的地位無人能取代
4.嬰兒哭泣有幾種意思
5.撫觸訓練必不可少
6.嬰兒遊泳靠譜嗎
7.分離焦慮要這樣應對
8.基本信任該怎樣建立
9.嬰兒的安全感從哪裡來
第三章以小見大亦可知——幼兒前期家庭教育盡可能“七管”齊下
1.延遲滿足能力要趁早訓練
2.跌倒了，扶不扶
3.不聽話，能不能打
4.克服害羞要對癥下藥
5.會玩的孩子纔有出息
6.大小便訓練中的學問
7.讓幼兒浸潤在快樂之中
第四章決定一生非危言——幼兒後期家庭教育要堅持“十事”求是
1.第一次逆反不可小視
2.性別分化，小心異化
3.幼兒分床也要有策略
4.決策能力培養正當時
5.別用“不”字扼殺了幼兒的創造力
6.孩子是窮養還是富養?
7.用“期望”幫助孩子種下夢想
8.多和孩子一起玩遊戲
9.孩子有缺點怎麼辦
10.聽話的孩子沒出息
第五章行好事後問前程——兒童期家庭教育力求做到“十拿”九穩
1.兒童也需要被尊重
2.學會表揚孩子很重要
3.好習慣的養成一共有六步
4.別讓孩子為你保密
5.網絡遊戲成癮要這麼應對
6.孩子被欺負了怎麼辦
7.破解孩子拖延有妙招
8.成為孩子的好朋友要做到“四多”
9.兒童期培養情商正當時
10.四招助你破譯孩子的謊言密碼
第六章承前啟後向未來——青春期家庭教育如何突破“十面”埋伏
1.第二逆反不可輕視
2.為孩子早戀正名
3.崇拜偶像錯了嗎
4.治邋遢毛病隻需三招
5.心理健康教育要跟上
6.美好的未來離不開精心規劃
7.挫折教育不能缺位
8.預防自殺要有“法”可依
9.警惕第三逆反期的偷襲
10.空心病的治療重在預防
後記：家庭教育是一輩子的事
參考文獻

《成長，我懂你：家庭教育的51堂心理微課》以發展心理學、弗洛伊德性心理發展階段理論、艾裡克森人格發展理論、客體關繫理論等為支撐，以相關實驗研究、調查結果和真實案例為依據，結合個人家庭教育的豐富實踐，站在心理學的獨特視角，對家庭教育中的關鍵問題進行仔細梳理和科學分析，並針對不同問題提供了多種參考解決方法，對年輕的父母們做好家庭教育具有重要的參考價值，即使對爺爺奶奶們教育好孫輩也有一定的借鋻意義。

王邈 著

     第一章 未雨綢繆早當先 ——胎兒期家庭教育應該追求“五馬”當先 家庭教育是教育的起點，胎教是家庭教育的開端。人常說，良好的開端是成功的一半。依此推理，如果胎教實施好，家庭教育就成功了一半。眾所周知，胎教是一個挺復雜的問題，會涉及生理、心理、社會、家庭等方方面面的諸多細節問題，發生在孕媽媽身上的任何一個事情都可能會影響到胎兒。但是，如果從心理教育的角度來看，胎教其實並不是一件很復雜的事情，所涉及的問題也並不多，主要有兩個方面：一方面是在胎兒很小的時候，通過影響父母來間接地影響胎兒；另一方面是在胎兒大一點的時候，直接對胎兒進行教育。當然，這並不意味著在受精卵形成之前父母所做的準備工作沒有意義、沒有幫助、與家庭教育無關，其實，生孩子之前的思想準備和心理準備也非常重要，對受精卵的形成、胎兒的成長及後期的胎教具有重要的影響。等