●本書的問世
●本書怎樣構成
●1.情境——2.序列——3.參考素材
●“我沉醉了，我屈從了……”
●身心沉浸：1.柔情——2.戀人之死——3.無容身之地——4.曲解死亡——5.身心沉浸的功能
●相思
●相思：1.遠方的情人——2.女性的傾訴——3.遺忘——4.嘆息——5.把玩分離——6.欲望和需要——7.祈求——8.頭被按入水裡
●“真可愛”
●可愛：1.巴黎，秋天的早晨——2.整體的不足——3.欲望的特殊性——4.同義反復
●執著
●肯定：1.愛情的示威——2.想像的力量與快樂——3.力量並不在闡釋者——4.讓我們重新開始
●鼻子上的疵點
●變形：1.腐爛變質的痕跡——2.看見對方俯首就範——3.“騷狐狸”——4.對方的著魔——5.“可憐的小丫頭”
●焦灼
●焦灼：1.焦灼就像毒藥一般——2.原生焦灼
●追求愛情
●勾銷：1.兩隻鴿子——2.獲益與損害
●可憐相
●苦行：1.懲罰自己——2.訛詐
●無類
●部分目錄

《戀人絮語》是羅蘭·巴特於1975年在巴黎高等師範學院開設了一門討論課。這門課以德國大文豪歌德的名著《少年維特之煩惱》為分析對像，和青年學子們探討戀愛百態。浪漫的愛情故事在這本書裡被羅蘭·巴特拆解成各種情境：嫉妒、瘋狂、困惑、焦灼、無解、絕望、相思難耐、舊病復發、輕生之念……
這門談情說愛的討論課，聚焦點不是文學名著本身，而是其中戀人的傾訴方式和喃喃自語。兩年後，巴特將自己的情感軌跡和心路歷程融入到這種分析裡，發展成一種新的文體，1977年付梓成書隨即風靡西方，被譯成近三十種語言，並搬上舞臺演出，成為一代思想家羅蘭·巴特流傳很廣、很為人所知的著作。
本書作者嘗試了一種高度神經質的“發散性”行文，融思辨與直接演示為一體，顯示一種“散點透視”的“零度寫作”；他擷取了戀愛體驗的五彩碎片，在哲人思辨的反光鏡折射下構成撲朔迷離的排列組合；以對應的文體形式揭示出戀人絮語隻不過是諸般感受等

(法)羅蘭·巴特(Roland Barthes) 著；汪耀進,武佩榮 譯