《教育雜志與近代教育考論》編著者王有亮。
《教育雜志與近代教育考論》內容提要:本研究以近代教育期刊中最有代表性的《教育雜志》為主要研究對像,以《教育雜志》與近代教育的變革為研究內容,運用個案研究的方法,力圖展現近代歷史文化背景下《教育雜志》的發展歷程及其在中國教育近代化進程中所發揮的作用。該研究的主要內容可分為兩大方面:一是對《教育雜志》本身問題的研究,如創辦與發展過程、辦刊宗旨、編輯體例與編輯思想的發展變化等;二是通過《教育雜志》對於近代學制改革、會考制度爭論、教師問題和兒童問題的研究,揭示《教育雜志》在教育近代化過程中的主要作用。
本研究將在近代文化教育發展的宏觀背景下,沿著教育期刊發展的歷史軌跡,既從宏觀上把握這一時段教育期刊的總體情況,又按照時間順序將《教育雜志》的發展劃分為幾個不同的階段。在理清《教育雜志》發展脈絡後,將分專題對《教育雜志》與教等