●總序
序
序幕 傳遞信息的少年
第一章 八閩歲月
一、特別的
二、一千八百萬分之一
三、“汾陽郭”與“洛陽橋”
四、客死他鄉的父親
五、母親鄭算
六、蚣蚮
七、“蟹鉗泥藥膏”
八、遇險“鬥門頭”
九、棉花與鐵孰重？
十、假裝的夢話
十一、渡河赴考
十二、泉州五中
十三、倒扣的飯碗
十四、短暫的文學夢
十五、三年學業兩年完成
十六、智與體
十七、險些未能入團
十八、血壓陡升的體檢
十九、物理試卷上的光學題
二十、高考成績
二十一、永遠的母校
第二章 科大生涯
一、“中科大”畫卷
二、難以下咽的饅頭
三、交心引來外調
四、量子“分水嶺”
五、專業與專門化
六、意想不到的留校
七、校友情深
八、夭折的激光武器
九、馬尾“老頭子”與白奇“眼鏡蛇”
十、餓著肚子下遷
十一、落地合肥
十二、戀愛
十三、第一次乘坐飛機
十四、結婚與“回爐班”
十五、“基辛格博士”
十六、招生插曲
十七、特別的
十八、憤憤不平的年輕時代
十九、告別實驗後的摸索
第三章 開啟量子之光
一、近乎“裸考”
二、過境被拒
三、多倫多的陽光
四、量子光學大本營
五、等待黎明的前夜
六、2019年與1984年的滁州
七、“開講啦”中的黑白照片
八、“瑯琊會議”
九、孤獨的人不再孤獨
十、量子光學專業委員會
十一、“量光緣此起”
十二、沙漠灌溉
十三、搭臺唱戲
十四、沒有TOFEL和GRE的年代
十五、CUSPEA主教練
十六、遙遠的回聲
十七、教授與常務副院長
十八、理學院後續
第四章 奠基量子大廈
一、聞風而動
二、“信息論補習班”
三、一名聰明且勤奮的學生
四、來自長者的關懷
五、從“糾錯”到“避錯”
六、“段-郭界限”
七、一名同樣聰明卻貪玩的學生
八、從遊戲到科研
九、趙蘭英患病
十、遭遇坎坷
十一、愛纔之心
十二、與諾貝爾獎相關
十三、形形色色的學生
十四、解除後顧之憂
十五、團隊精神
十六、新的生活
十七、“原天地之美，達萬物之理”
十八、衣食住行
十九、郭濤結婚
第五章 開拓者 先行者 奠基人
一、把冷板凳坐熱
二、非線性科學研究中心
三、踫壁“973”
四、女兒、母親與外祖母
五、致信錢學森
六、“貴人相助”之一
七、香山會議
八救急
九、中國科學院量子信息重點實驗室
十、實驗
十一、來自“有關部門”的關注
十二、老圖書館
十三、心胸
十四、院士搖籃
十五、繼續實驗
十六、城域網
十七、“四合院”
十八、量子政務網
十九、大手筆的布局
二十、從“二手貨”開始
二十一、借款8
二十二、“貴人相助”之二
二十三、後摩爾時代
二十四、量子芯片與量子計算
二十五、布局完成
二十六、人纔接力
二十七、交換笑臉的“柴郡貓”
二十八、無盡的追求
二十九、尚未建成的物理學大廈
尾聲 未完的結局
主要參考文獻
附錄一 郭光燦個人概況
一、年譜
二、榮獲主要獎項
三、主要社會兼職
附錄二 郭光燦團隊主要科研成果
一、量子物理及量子信息物理基礎
二、量子密碼
三、量子計算
四、量子模擬
五、量子測量和量子傳感
六、量子器件及材料
後記

郭光燦是中國科學技術大學教授、中國科學院院士、發展中國家科學院院士、中國量子光學和量子信息科學的開拓者、先行者與奠基人。20世紀80年代，郭光燦率先將量子光學理論體繫引入國內，並身體力行地推進相關研究和教育工作。20世紀90年代，郭光燦又率先將目光投向量子信息領域，在缺乏支持和經費的情況下努力開展相關的理論研究和實驗，承擔國家“973計劃”項目，謀篇布局，培養人纔最終使量子信息科學在中國獲得了長足發展，實現了中國量子信息研究與國際同行並駕齊驅的局面。本書對郭光燦的工作、生活與科研經歷進行了細致入微的詳盡評述，概括了郭光燦在量子光學與量子信息領域所走過的道路和所獲得的成就。本書具有一定的文學性和科普性，適合各類讀者閱讀。

星河 著

     序幕 傳遞信息的少年 在經歷了兩次世界大戰的曠世浩劫之後，20世紀終於蹣跚而疲憊地走過了一半的行程。彌漫在亞洲上空的硝煙戰火逐漸開始退散，和平與合作的呼聲日漸高漲起來。朝鮮停戰協定在板門店簽署之後沒多久，以“保衛和平”為主題的萬隆會議就在萬隆隆重召開。 從朝鮮半島的板門店向印度尼西亞的萬隆畫一條假想的航線，飛行器可以在沿途的俯瞰中飽覽蔚藍色的海洋風光。航行到大約1/3處的時候，我們不妨在雲端駐足小憩，手搭涼棚俯瞰。將下方的畫面放大放大再放大，一直放大到能夠看清人類聚居棲息的石屋村落，一直放大到能夠看清那群嬉笑玩耍的八閩少年 這支隊伍裡的孩子年齡各異，從幾歲的兒童到十幾歲的少年應有盡有。他們絲毫不了解外界動蕩的世界局勢，甚至對本村之外的情況也隻知一二，這些高矮不一的靈巧身影主要活躍在村裡屋間的一條條夾道當中。這等