"開“學術”與“自由”之風創“改革”與“兼容”之路立“思想”與“個性”之碑融“人格”與“教育”之念自1940年以來，如此貼近培尚屬首次"

●序言
第一篇 成長歲月
第一章 孝子賢孫
童年歲月
八股文章——科考下的標準化答卷
事親至孝——人品做文章
第二章 學霸造反
科場風光
歷史大轉折
靈魂深處的革命
第一次當校長——投身近代教育的發端
惹惱了老夫子，第一次去職
執教南洋公學
當革命成為風尚
翰林造反培思想的深層分析
第三章 遊學德國
世界學術德為尊
半傭半丐之生涯
凡時間不衝突者，皆聽之
倫理學的開山之作
第二篇 蔡校長的北洋時代
第一章 清末至民初的教育界
中國古代學校的制度
“強迫教育”嚇壞了爹娘
“教育救國”的濫觴和勃興
北洋時代——被臉譜化的歷史
大老粗辦教育——軍閥們的那些軼事
第二章 當上了教育總長
和袁世凱打交道——教育總長的第一課
簡政納賢——教育總長的第二課
改革學制、宣揚五育——教育總長的第三課
“美育代替宗教”的現代辯駁
辭職留法
遊學法國
第三章 北培時代
北京大學的前世今生
內行管內行——實行教授治校
兼容並包——影響後世的學風
學科改革——“道”和“術”的糾偏
春風化雨的蔡校長
新文化運動的船長
新思潮中的沉靜者
三邀愛因斯坦
北大的“功臣”和“功狗”
七次請辭——“不合作”主義
第四培與學生運動
為學子撐起一片天
引燃“五四”之火
殺君馬者道旁兒
第三篇老的本色
第一章黨國政壇培
回歸黨國政壇
往事培與“清黨”
看錯了蔣介石
民權的先行者
第二章 在黨國教育界的奮爭
“黨化”教育的歷史
謀求教育獨立
為科學事業的奠基——中研院舵主
現代藝術院校的開山鼻祖
第三章 最後的歲月
憂政思國
香港的歲月
一代學宗辭世
第四章 外圓內方的儒者
中國隻有兩個好人
唯仁者能愛人
金剛怒目的“好好先生”
時培
參考資料

本書以時間為脈絡，以事件做鋪展，講述了一代教育培的傳奇人培出生於中國東南人文荟萃的紹興，從小受最傳統的中式儒家教育，耳濡目染中打下了“經世濟民”的深厚底蘊。 辛亥革命成功後的中國政壇變幻莫測，身培沒有迷失在政治洪流中，而是袒露出學人本色，主領中國的教育界，踐行“教育救國”的理念，力圖從精神上改造中國人，從根本上促成民族的強大。擔任北京大學校長以來，他推行的高等教育改革使得北京大學成為新文化運動和馬克思主義的傳播中心、五四運動的策源地，其影響已遠遠超出了教育領域，可謂我國高等教育近代化發展中的一個裡程碑。

李克,瀋燕 著