●緒論
一 南宋浙學的研究現狀
二 南宋浙學研究的現代意義
三 南宋浙學研究的方法問題
第一章 南宋浙學產生的社會時代背景
一 唐宋變革
二 經濟自由的初曙
三 政治的集權化與平民化
第二章 浙學及南宋浙學
一 “浙學”概念考
二 “浙學”新說
三 南宋浙學的思想史價值
第三章 宋代思想的演變與南宋浙學的形成
一 北宋思想文化遺產
二 政治實用主義
三 道德理想主義
四 作為第三條道路的事功主義
五 南宋浙學的基本特點
第四章 呂祖謙思想及其意義
一 呂氏家學
二 “中原文獻之傳”
三 呂學的思想淵源
四 呂學的地位和影響
第五章 陳傅良與永嘉學派的發展
一 陳傅良的思想特征
二 永嘉學派的思想史地位
三 永嘉學派的學派歸屬
第六章 陳亮思想的特質
一 “道存於物”的世界觀
二 “理欲統一”的道德觀
三 “義利合一”的價值觀
四 “學為成人”的人生觀
五 富民強國的治道觀
六 陳亮思想的歷史定位及其意義
第七章 葉適的事功思想
一 葉適事功思想的社會文化背景
二 葉適事功主義基本思想
三 葉適事功思想評析
四 葉適事功思想與現代溫州精神
第八章 南宋浙學基本精神
一 來自草根的平民哲學
二 求真務實、講求功利
三 實踐理性追求
四 獨立自主精神
五 包容開放精神
第九章 文化傳統與社會發展
一 浙學傳統與“人”的發現
二 浙學與浙商
三 浙學與當代浙江精神
四 浙學傳統中的“本土化”問題與普遍性價值
主要參考文獻
後記
本書研究主要涉及對南宋時期南宋時期浙江以事功之學為核心和特色的哲學思想文化（簡稱南宋浙學）的形成發展及其基本精神的研究和它對整個浙學傳統和浙江精神的形成和發展的影響，以及它對當代浙江和當代中國的經濟社會發展、思想文化建設的現實意義的研究。本書研究力圖把南宋浙學的形成、發展和它對整個浙學傳統和浙江精神的意義、影響的研究，放在一個充分互動的關繫模式中予以考察，即認為南宋浙學的形成和發展是由歷史上長期形成的整個浙學傳統、浙江精神、浙江獨特的自然環境、地域因素、民風民俗及當時的社會經濟政治生活等因素綜合作用的結果。南宋浙學作為重要的傳統文化對當代浙江的經濟社會及文化的快速發展所起到了深刻重要的作用。而同時，前者也反過來給後者產生了重要而持續的影響，形成了兩者之間充分而良性的互動。本書研究的重要任務就是要探尋這種互動關繫的內在機制、演化脈胳及其所包含的多方面的價值意蘊。對它們在當代浙江及當代中國的經等
