●吳宗濟：百年風雨近卻“無”
●生之涯：憂盡甘來作阿翁
●師之教：風乎舞雩詠而歸
●癖之怪：座相忘酒一盅
●境之清：但留綠意在人間
●劉曾復：生理學和京劇“一肩挑”
●他看京劇多可愛，料京劇看他應如是
●生理學和京劇在別人畫的臉譜上分手，在他畫的臉譜上會合
●重要的是“做人”二字，他就最講做人
●常沙娜：“敦煌之花”優雅綻放
●盛開在戈壁灘上的“波斯菊”：父愛如山
●人民大會堂宴會廳的天頂花飾：喚醒敦煌魂
●野地裡不知名的小花草：愛亦無聲
●張祖道：鏡裡波瀾千萬重
●記錄戰時的革命激情
●定格鄉土的生活表情
●捕捉大家的日常神情
●李鐸：且歌且吟一青槐
●這棵“青槐樹”，種在故鄉的淥水河畔
●這棵“青槐樹”，種在軍營哨所旁
●部分目錄

13位老人，故去的，歷經了百年風霜的擊打；健在的，也刻下了越過八旬的年輪。他們大多沒有顯赫的聲名，卻在自己的領地默默深耕，捧出了他們全部的智慧纔華，鑄就了屬於他們的人生傳奇，並很終彙入了一個時代的精神氣場。經由作者的“穿針引線”，他們相聚在這本小書裡，回望漫漫人生路，卸下各自的“負累”，笑談過往的歲月，“吐槽”當下的怪狀，暢想明天的風景，給這個世界留下一個個“輕盈”的身姿。——這是文化積澱的財富，更是人生課堂的精髓。

王國平 著作

    花，色彩絢麗，馥郁芬芳，給人以美的遐想。來而不往非禮也，再說，秀纔人情紙半張。於是，常沙娜給自己畫就的小花一一譜寫花語，讓她們一下子有了靈性，獲取了生氣。
    “野地裡長出如此精美的小花草，紅與紫的變化多麼微妙，小葉的襯托像秀麗剔透的花邊。”“生就旋轉式的姿態，托著蠟燭臺似的座，舉起仰首的針形種子，為了繁衍我們的後代。”“我長得很不起眼，但隨形敷彩，輕松點染，同樣能感受到大自然的勃勃生機。”……這些，她一並送給了“不知名的小花”。
    有時，這些花朵也愛比美，紛紛“吐槽”，搞起“自我營銷”，彰顯自身的優長。大金雞菊就毫無忌諱地這般自我介紹：“我們長得很平凡，沒有什麼驚人的樣子，屬於菊科。我們長勢很舒展，比那長得整齊有序的菊花，更加隨心所欲和等