●1.人文科學視角和模式
民族志
扎根理論
詮釋學
經驗現像學研究
啟發式研究
人文科學研究的共同特征
2.先驗現像學:概念框架
意向性
直觀
先驗現像學的方法論
主體間性
認同促進中的應用
概要與結論
3.現像學與人文科學研究
經驗科學和人文科學
先驗現像學的進一步描述
意識
行為
知覺
意向體驗
主體間的有效性
人文科學研究中的運用
胡塞爾先驗現像學中的假設
教育中的應用
結論
4.意向性、意向對像和意向活動
意向對像和意向活動
同一性和時間性
符號與直觀
紋理和結構
知覺抑或概念
5.懸置、現像學還原、想像變更和綜合
懸置過程
現像學還原
想像變更
意義和本質的綜合
結論
6.人文科學研究的方法和程序
研究準備的方法
倫理原則
資料的有效性
專業和研究文獻綜述
資料收集的方法
一般訪談指南
開始一次訪談
資料的整理和分析
7.現像學研究:分析與範例
範卡姆現像學資料分析方法的改進
現像學資料分析的斯蒂維克一克萊茨一基恩方法的改進
8.總結、影響和結果:一項現像學分析
整個研究的總結
未來的研究
社會和專業影響方面的結果
現像學研究的結束階段
創作研究手稿
結語
附錄A:與研究參與者交流的文件範本
附錄B:現像學模式的提綱式摘要
附錄C:創作研究手稿
著作譯名對照表
譯後記
本書從現像學的基本原理出發,闡明了現像學哲學理論中的“意向性、懸置、現像學還原、想像變更和綜合”等重要概念,在此基礎上提出一套現像學研究及資料分析的方法:閱讀現像學文本——聚類和主題化——構建一份個人體驗的紋理描述——通過想像變更構建一份個人體驗的結構描述——形成代表整個群體體驗的意義和本質的普遍描述——研究回顧與總結。此外,本書展示了對“失眠”“焦慮”“渴望”“愧疚”等體驗的現像學研究案例,以示範如何將現像學研究方法與具體的生活世界相結合。作者簡介:克拉克· 穆斯塔卡斯(Clark Moustakas)底特律人文研究中心的主席,辛辛那提聯合學院心理學資深顧問和核心教師成員。他作為個人和心理學家的成就反映在他基於心理學、哲學、教育學以及文學的視角、價值和觀念的研究和著作中,它們支撐、充實和深化了人類的發現、意義和體驗。他關於孤獨、創造性與服從性、教與學、心理療法及質性研究的著作保持了精神與等