●前言
縮略語表
第一章 殘疾兒童的心理健康 1
第一節 殘疾兒童心理健康概述 2
第二節 殘疾兒童心理健康問卷的編制 14
第三節 殘疾兒童心理健康的現狀與特點調查 26
第二章 殘疾兒童家長的親職壓力 47
第一節 殘疾兒童家長親職壓力的研究現狀 47
第二節 殘疾兒童父母的親職壓力與抑郁的關繫 54
第三節 殘疾兒童母親的親職壓力和應對方式的特點 64
第三章 殘疾兒童心理健康與家長親職壓力的關繫 78
第一節 殘疾兒童心理健康對家長親職壓力的影響 78
第二節 家長親職壓力對智力障礙兒童心理健康的預測作用 87
第四章 家長與殘疾兒童的親子溝通 101
第一節 親子溝通的研究現狀 102
第二節 親職壓力下殘疾兒童母親的親子溝通方式 108
第三節 遊戲活動中家長與殘疾兒童的親子溝通特點 120
第五章 家庭功能對殘疾兒童家長的影響 134
第一節 家庭功能的研究現狀 135
第二節 殘疾兒童家庭功能與家長生活滿意度的關繫 143
第三節 腦癱兒童家長壓力應對方式與家庭功能的關繫 159
第六章 親子溝通和家庭復原力的中介影響機制 172
第一節 親子溝通模式的中介效應檢驗 173
第二節 家庭復原力和親子溝通質量的鏈式中介效應檢驗 180
第三節 親子溝通和家庭復原力的中介影響分析 196
第七章 殘疾兒童心理問題與家長親職壓力的干預 209
第一節 粗大動作訓練改善孤獨癥兒童感覺統合失調行為的實驗研究 210
第二節 代幣制干預孤獨癥兒童自傷性問題行為的實驗研究 222
第三節 認知行為團體輔導對殘疾兒童父母親職壓力的干預效果 235
參考文獻 248
附錄 266
附錄一:殘疾兒童心理健康問卷(正式) 266
附錄二:親職壓力的敘事訪談提綱 268
殘疾兒童自身的缺陷和障礙不僅使其具有更高的罹患心理疾病的風險,同時也給他們的照顧者帶來了更多的養育困難。本書旨在調查殘疾兒童心理健康和殘疾兒童家長親職壓力的狀況及其雙向關繫,揭示親子溝通和家庭功能中的家庭復原力在這一關繫中的中介作用機制,從家庭環境繫統裡探尋重要的保護性因素(即有質量的親子溝通和良好的家庭復原力),以緩衝或轉化家長親職壓力對殘疾兒童心理健康的消極影響,進而通過心理輔導的干預技術來提高殘疾兒童及其家長的心理健康水平。本書提出的觀點和策略可用於殘疾兒童及其家長的心理健康教育實踐,有助於促進殘疾兒童家庭關繫的積極重建與健康發展。本書主要適用於從事特殊教育和心理健康教育的研究者與教育者,也適合對兒童家庭教育感興趣的讀者閱讀。