●第一章 緒論
一、研究緣起
二、研究目的與內容
三、研究方案
第二章 概念界定及理論基礎
一、高等教育資源理論
二、科技資源理論
三、高等教育科技資源優化配置理論
第三章 我國高等教育科技資源配置概況
一、我國高等教育科技資源配置現狀
二、我國高等教育科技資源配置機制分析
三、影響我國高等教育資源優化配置的環境分析
四、我國高等教育資源優化配置的運行機制分析
五、我國高等教育資源配置存在的問題
第四章 內蒙古自治區高等教育發展現狀及問題辨析
一、內蒙古自治區高等教育發展現狀
二、內蒙古自治區高等教育發展存在的問題
三、內蒙古自治區高等教育發展問題的原因分析
第五章 內蒙古自治區高等教育科技資源配置繫統分析及
評價指標體繫構建
一、內蒙古自治區高等教育科技資源的構成要素
二、內蒙古自治區高等教育科技資源配置繫統
三、內蒙古自治區高等教育科技資源配置繫統運行機制分析
四、內蒙古自治區高等教育科技資源配置評價指標體繫構建
五、內蒙古自治區高等教育科技資源配置的評價方法和步驟
六、基於DEA的內蒙古自治區高等教育科技資源配置評價模型
第六章 內蒙古自治區高等教育科技資源配置現狀評價分析
一、內蒙古自治區高等教育科技資源配置現狀
二、內蒙古自治區高等教育科技資源配置現狀評價研究
三、內蒙古自治區高等教育科技資源配置現狀評價結果分析
第七章 國內外高等教育科技資源配置的經驗與啟示
一、國內外科技資源配置的做法與經驗
二、國內外高等教育科技資源配置的評價與啟示
第八章 內蒙古自治區高等教育科技資源優化配置對策研究
一、內蒙古自治區高等教育科技資源優化配置的宏觀對策
二、內蒙古自治區高等教育科技資源優化配置的具體措施
附錄
參考文獻

目前，我國高等教育正處在快速發展的重要時期。本書以內蒙古自治區高等教育發展現狀為基礎，以內蒙古2010～2015年高等教育投入數據與產出數據為支撐，運用DEA模型對其高等教育科技資源效率進行分析與評價，對其存在的問題進行剖析，並對問題形成的機制進行總結，提出對策建議，旨在促進內蒙古自治區高等教育能本著服務區域經濟、滿足區域民眾需要的原則，大限度地提高辦學經濟效益和社會效益，減少教育資源浪費，提高教育服務質量，形成與區域經濟發展相適應的、有特色的區域高等教育繫統。