其實，《易經》中那些蘊含深厚的辯證哲學思想，在我們的日常工作與生活中，隨處用得到，日用而不知，時用而不覺。劉祺庸在這本《人人都讀得懂的〈易經〉》裡面，從基礎字詞訓詁做起，引申到現代生活的方方面面，用直白的語言、熟悉的典故介紹了《易經》，閱讀之後，既能增長國學知識，也能引導讀者走出精神危機。

●自序
第一章《易經》——富有中華民族獨特智慧的變易哲學
第一節《易經》的誕生與發展003
一、一畫開天，伏羲創立先天八卦繫統004
二、羑裡蒙難，西伯侯創制六十四卦體繫006
三、父子同八卦，周公協助進一步推演爻辭011
四、儒道雙弘，孔老升華哲學思想014
第二節“易經”是什麼樣的學問016
一、何謂“易經”016
二、何謂“三易”019
第三節《易經》的核心與精髓021
一、用唯物辨證法看問題022
二、高度重視道德修養026
三、以民為本，仁政愛民029
四、講究誠信，司法公正030
五、統一思想意志，團結凝聚人心030
六、順應時勢，按規律辦事031
第四節學習《易經》到底有什麼用032

第二章乾卦——天道剛健
第一節仰觀天像，看到了什麼039
第二節自強不息，靠誰不如靠自己045
第三節放眼宇宙，順其自然乃天道049
第四節生命成長有其規律，注意人生的六個階段053
一、時乘六龍：人生成長或事業發展的六個階段053
二、乾卦六爻如何解讀055
三、孔子的《文言傳》如何解讀乾卦061
第五節遵循規律，保持穩健科學地發展070
第六節自強不息，是發展與進步的主導力量072
第七節民族精神和信仰是中華民族長盛不衰的乾天074

第三章坤卦——地道柔剛
第一節俯察地理，看到了什麼079
第二節地道柔剛，厚德載物廣蓄博養084
一、看地道柔剛085
二、看厚德載物086
三、看培育社會公德087
第三節為臣之道，要像牝馬一樣柔順堅貞089
第四節恪守中庸之道，廣蓄美德092
一、未雨綢繆，防患於未然094
二、胸懷寬廣，包容萬物095
三、順承輔助096
四、謹慎行事097
五、甘於奉獻，不居功098
六、各居其所，各安其分100
七、發揮美德到很好102
第五節積善遠惡、修養美德纔會家和國興106

第四章屯卦——始生之難
第一節開創基業難中難115
第二節腹有經綸變簡單120
第三節打好基礎再發展126
第四節遠離誘惑，保持初心129
第五節明白舍棄之道，適當調整目標策略131
第六節摒除私心，和諧共富134

第五章蒙卦——蒙以養正
第一節在雨霧山中開啟蒙昧141
第二節蒙以養正，端正目的146
第三節果行育德，追求良好效果149
第四節因材施教，堅持正確的原則151
第五節循序漸進，講究科學的方法158
第六節花紅心美，共升境界築和諧160

第六章需卦——需以待機
第一節暴雨將至，飲食宴樂165
第二節堅守中正之道，將順利到達170
第三節順理適時，慎戒穩進172
第四節前途光明，道路曲折，堅信一定會有好未來179
第五節需以待機，穩步求進不妄動181

第七章訟卦——謀始慎訟
第一節看天水違行，嘆人心私貪187
第二節探爭訟根源，看人性善惡191
第三節面對利益紛擾，崇尚中正慎爭195
第四節防事態惡化，妥協互讓好態度201
第五節作事謀始，不是你的莫爭搶202
第六節樹立正確利益觀，天安地寧心氣平205

第八章師卦——師出正道
第一節陷泥沼之地，悟容民蓄眾209
第二節容民畜眾,全民皆兵誰不怕214
第三節興仁義之師，帥德貞正服廣眾217
第四節選帥重德纔，小人亂邦怎能重用219
第五節帥德中正，壯丁訓勇紀律嚴明223
第六節以正治國，以奇用兵228
第七節知己知彼，百戰百勝230

第九章比卦——比樂和諧
第一節地上有水，親比團結永遠吉祥236
第二節不寧方來，主動被動結果不一樣239
第三節建萬國，親諸侯，先王親比樹立榜樣241
第四節比樂和諧，擇善而從切莫偏枉244
第五節中正博愛，親密比輔共榮光252

《人人都讀得懂的〈易經〉》是一部通俗、繫統詮釋中國易經文化的著作，繼承傳播了中華民族的核心價值觀，是《易經》通俗化、大眾化普及的優秀作品。劉祺庸認為，易經主要強調兩個字：“道”和“德”。學習《易經》，要尊道崇德。“道”是規律，“德”就是按規律辦事，並養成正確的行為規範。基本要求是，思考問題動機純正，行事態度端正，品性行為符合規律或原則，不主觀妄斷，隨順自然，戒慎恐懼。在日常生活中，主要就是加強道德修養。劉祺庸用直白的語言、熟悉的典故介紹了《易經》這樣的國學經典，既能增長國學知識，也能引導讀者走出精神危機。

劉祺庸 著