●自序世界何窄,方冊何寬IX
第一篇閱讀的科學:何為讀
第一章成為聰明的閱讀者
閱讀的迷思4
何為讀?閱讀者、文本與情境7
如何讀?繫統閱讀法10
讀什麼?繫統選書法與通識千書11
全書結構12
建設你的閱讀繫統13
小結15
第二章當你閱讀時,大腦發生了什麼
閱讀的生理機制16
閱讀的認知機制22
閱讀的學習機制28
閱讀的三重奏33
小結34
第三章信息、敘事與美感
人類的三大文本35
大腦處理文本的三種機制38
從文本到文體41
一種新的圖書分類體繫45
超越文本:追尋真善美59
小結60
第二篇閱讀的技法:如何讀
第四章文本細讀:閱讀基本功
為什麼要重視作者自己的文本?63
文本細讀:與作者對話64
文本細讀的具體技法69
文本細讀的進階思考88
小結90
第五章抽樣閱讀:科學跳讀
一輩子能讀多少本書?91
抽樣閱讀:帶著假設去讀93
抽樣閱讀的具體技法96
抽樣閱讀的進階思考109
小結111
第六章結構閱讀:掌握作者的認知方式
為什麼你讀書抓不住重點?113
結構閱讀:像智者一樣思考115
結構閱讀的具體技法130
結構閱讀的進階思考140
小結143
第七章主題閱讀:不隻讀一本書
為什麼不要隻讀一本書?144
主題閱讀:從一本書到一批書147
主題閱讀的具體技法150
主題閱讀的進階思考157
小結158
第八章卡片大法:像智者一樣寫筆記
人人愛卡片159
卡片大法:符合人類大腦工作規律的筆記法162
卡片大法的具體技法163
將讀書卡片整理為書評192
卡片大法的進階思考195
小結197
第九章綜合應用:閱讀不同類型的圖書
如何讀大眾科普199
如何讀學術專著201
如何讀教科書205
從獲取信息到提升品味213
如何讀小說215
如何讀傳記218
如何讀詩集219
閱讀的平衡222
小結226
第三篇閱讀的選擇:讀什麼
第十章如何選書
選書的錯誤229
繫統選書法230
從哪兒選書246
如何編制一份好書單268
小結271
第十一章通識千書:智者的代表作
寫在前面273
1.知識的知識287
2.如何理解世界297
3.如何理解歷史305
4.如何理解時代312
5.如何理解社會321
6.如何理解組織334
7.如何理解家庭347
8.如何理解人性360
9.如何理解身體383
10.如何理解信仰396
最小限度書單403
小結:成為智者406
附錄關於閱讀的閱讀411
注釋421
參考文獻431
致謝439
後記我的閱讀史443
這是一本講透閱讀方法論的書,全書重點解決“何為讀”“如何讀”和“讀什麼”三大難題。何為讀?——你需要知道那些閱讀背後的科學原理。這就是全書第一篇介紹的“閱讀的繫統模型”。如何讀?——你可以師法前沿科學研究與智者實踐,這就是全書第二篇介紹的“繫統閱讀法”,具體包括“文本細讀”、“抽樣閱讀”、“結構閱讀”、“主題閱讀”,以及“卡片大法”等。讀什麼?——你可以讀力作、傑作、神作,以及在人類文明歷史上的基本書,這就是全書第三篇介紹的“繫統選書法”與“通識千書”。全書文筆優美,金句迭出,同時思想深刻,見解獨特。無論你是有閱讀剛需的學生,還是想要構建自己知識體繫的終身學習者,或是想要培養孩子良好閱讀能力和學習能力的家長,這本書都將給你極大的啟發和指導。