●第一章 緒論
第一節 研究背景與研究問題
第二節 相關文獻綜述
第三節 研究思路與研究內容
第四節 研究方法
第五節 學術價值與應用價值
第二章 從“形式法治”走向“實質法治”：高校學生管理法治化的內涵探析
第一節 形式法治理論與實質法治理論的歷史考察與內涵分析
第二節 “形式法治理論”走向“實質法治理論”的客觀必然性
第三節 “實質法治理論”視角下高校學生管理法治化內涵探析
第三章 高校自主權的法律性質探析
第一節 高校自主權與學術自由權利關繫的歷史考察
第二節 高校自主權與學術自由權利的理論分析
第三節 高校自主權的內涵、範圍與構造
第四章 高校校規的制定探析
第一節 高校校規的法律效力分析
第二節 高校校規的制定權限分析
第三節 高校校規的制定程序分析
第五章 高校自主管理權的行使探析
第一節 高校自主管理權的行使與公法基本原則
第二節 高校自主管理權的行使與法的形式正義
第三節 高校自主管理權的行使與法的實質正義
第四節 高校自主管理權的行使與法的程序正義
第六章 高校學生管理行為的司法審查之橫向限度
第一節 司法審查權的功能及其限度
第二節 高校學生管理行為的司法審查橫向限度
第七章 高校學生管理的司法審查之縱向限度
第一節 司法審查縱向限度的理論分析
第二節 不同法繫關於司法審查縱向限度的主要觀點
第三節 國內學者關於高校學生管理司法審查縱向限度的主要論述及其評析
第四節 高校學生管理司法審查縱向限度的再思考
高校學生管理領域相關訴訟案件所涉及的問題聚焦於高校自主權與司法審查權之間關繫問題。那麼，如何平衡高校自主權與司法審查權之間的關繫，合理界定司法審查權對高校自主辦學的介入限度？本書基於高校自主權和司法審查權的內涵來建構理論分析框架體繫，對高校學生管理法治化問題進行研究，其目的是促使高校自主權的依法行使，從而使學生的合法權利依法得到保障。不論是理論局限，還是實踐困境，“形式法治理論”走向“實質法治理論”都具有客觀必然性。“實質法治理論”視角下高校校規的制定，需要解決的問題是如何在學術自由權利保障與學生權利保障以及社會公共利益和國家利益保障之間實現合理平衡；“實質法治理論”視角下高校自主管理權的行使不僅應符合法的形式正義，而且應當體現法的實質正義和法的程序正義；“實質法治理論”視角下高校學生管理行為的司法審查，不僅可以通過司法判決來發展法律和擴大受案範圍，而且強調對“自由裁量權”的司法尊讓，並將等
