作 者:(美)巴裡 J.沃茲沃思 著 楊硯秋 譯
定 價:49
出 版 社:華東師範大學出版社
出版日期:2022年11月01日
頁 數:204
裝 幀:平裝
ISBN:9787576032093
本書旨在全面真實地向教育工作者和心理學領域讀者介紹皮亞傑作為發展心理學家對認知和情感發展的理論，並闡述了普遍個體的認知發展和情感發展在各個階段的特點與表現。作者在內容選取上，並沒有刻意求全求廣，而是將所有的論述重心和精力都放在皮亞傑最核心的理論上，梳理了皮亞傑關於智力的組成部分和影響其發展因素的論述，詳細分析了皮亞傑關於認知和情感發展的四個層次中每個層次的特點，並談及了認知和情感發展與青少年行為的關繫。同時還非常清晰地解釋了皮亞傑理論與維果茨基之間的異同，提出了很多具有很強實用性的建議。
●前言
序
引言
第一章智力的組建與適應
第二章智力發展以及其他因素
第三章感覺運動的發展
第四章前運算思維的發展
第五章具體運算的發展
第六章形式運算的發展
第七章皮亞傑理論更深入的內容
第八章皮亞傑的理論對教育的影響：建構主義的原則
第九章應用皮亞傑的建構主義理論和數學教育
寫在最後
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參考文獻
《皮亞傑認知和情感發展理論（第5版）》旨在全面真實地向教育工作者和心理學領域讀者介紹皮亞傑作為發展心理學家對認知和情感發展的理論，並闡述了普遍個體的認知發展和情感發展在各個階段的特點與表現。作者在內容選取上，並沒有刻意求全求廣，而是將所有的論述重心和精力都放在皮亞傑最核心的理論上，梳理了皮亞傑關於智力的組成部分和影響其發展因素的論述，詳細分析了皮亞傑關於認知和情感發展的四個層次中每個層次的特點，並談及了認知和情感發展與青少年行為的關繫。同時還非常清晰地解釋了皮亞傑與維果茨基理論之間的異同，提出了很多具有很強實用性的建議。
(美)巴裡 J.沃茲沃思 著 楊硯秋 譯
作者簡介巴瑞·J.沃滋沃斯（Barry. J. Wadsworth），美國曼荷蓮學院教授學者，致力於教育學、心理學方向的研究。核心著作《皮亞傑的認知和情感發展理論》（Piaget's Theory Of Cognitive And Affective Development）、《皮亞傑的認知發展理論》（Piaget's Theory Of Cognitive Development）、《皮亞傑的認知情感發展理論與建構主義的基礎》（ Piaget's Theory Of Cognitive And Affective DevelopmentFoundations Of Constructivis等
