一種創新的人格理論，四種互補的人格類型，助你認識自我，預測他人，改善關繫，制定決策，對於家庭教育、職業選擇、企業招聘、創業、自閉癥改善均具有啟發性和實用性

●第1章雙繫統理論在人格心理學中的核心地位
1.1人格的類型理論與特質理論
1.2認知-情感人格繫統理論
1.3雙繫統理論
第2章感理分化說
2.1遺傳和社會化矛盾視角是怎麼產生的
2.2遺傳和社會化的交互作用
2.3促進感性、理性分化的方式
2.4去自我中心與感理分化說
第3章分化類型及動力變化
3.1理理：我思故我在
3.2感感：感受即真實
3.3理感的感：生硬的觸角
3.4感理的理：堅固的軀殼
3.5能量
3.6哪個分化類型優選
3.7未分化的人適用於感理分化說嗎
3.8尷尬情緒和社會化理性的關繫
第4章感理分化說的應用
4.1自我發展：去自我中心化
4.2自我與他人
4.3人在職場
4.4人與世界
第5章學習難點及典型問題分析
5.1分化類型的判斷
5.2以問題為中心的處理方法案例集
5.3按分化類型整理的人際關繫問題解決案例集
5.4可供性概念的掌握
5.5有待進一步研究的主題
參考文獻
後記

人們對日常生活中的信息有理性與感性兩種加工方式，這兩種方式會對外顯行為或信念造成不同的影響。兩種繫統在認知過程中的主要區別在於，理性繫統更多地使用工作記憶解決特異性問題，而感性繫統更多地依賴內隱知識解決適應性問題。這就是雙繫統理論。作者從2008年起研究心理學藝術化，進行了眾多理論和工具創新，並通過多年的觀察和實驗不斷進行理論修正，在已有的雙繫統理論的啟發下，總結和發展出了“感性理性繫統分化說”這一人格理論。根據雙繫統和遺傳性–社會化這兩個維度，將人格分成了四種類型，詳細分析了每種人格類型的特質及其在生活、工作、人際交往等社會領域中的應用。