內容簡介
不斷深化的醫療衛生體制改革對當前醫院管理提出了新的要求和挑戰。為了與時俱進地適應醫院管理工作的要求，培養出具有現代醫院管理水平的醫院管理人員，由國家中醫藥管理局統一規劃，宏觀指導，全國高等中醫藥教材建設研究會負責，全國多家高等中醫藥院校聯合編寫了適應新的醫院管理工作環境及教學要求的《醫院管理學》，以滿足衛生管理專業本科、專科和研究生班教學及各級管理干部崗位培訓的需要。
醫院管理工作是醫院建立正常醫療工作秩序、提高醫療服務質量的重要保證。當前，醫院管理學科發展迅速，醫療觀念不斷更新，醫院管理者為了不斷適應醫院管理發展的新趨勢，需要學習、掌握和運用現代醫院管理的新理論、新模式、新方法，並在實踐中不斷探索與創新，努力提高管理績效，提高醫院的服務能力和服務水平，促進醫院的建設和發展，為人人享有衛生保健做出應有的貢獻。
《醫院管理學》在組織編寫過程中，嚴格貫徹國家中醫藥管理局提出的“精品戰略”“質量意識”精神。本教材經歷了編寫會、審稿會、定稿會的反復論證，不斷完善，注意體現素質教育和創新能力、實踐能力的培養，為學生拓展知識、增強能力、提升素質創造條件。同時在編寫過程中始終強調突出人纔培養目標。
在《醫院管理學》的編寫過程中，我們力求突出以下幾個特點： 不斷深化的醫療衛生體制改革對當前醫院管理提出了新的要求和挑戰。為了與時俱進地適應醫院管理工作的要求，培養出具有現代醫院管理水平的醫院管理人員，由國家中醫藥管理局統一規劃，宏觀指導，全國高等中醫藥教材建設研究會負責，全國多家高等中醫藥院校聯合編寫了適應新的醫院管理工作環境及教學要求的《醫院管理學》，以滿足衛生管理專業本科、專科和研究生班教學及各級管理干部崗位培訓的需要。
醫院管理工作是醫院建立正常醫療工作秩序、提高醫療服務質量的重要保證。當前，醫院管理學科發展迅速，醫療觀念不斷更新，醫院管理者為了不斷適應醫院管理發展的新趨勢，需要學習、掌握和運用現代醫院管理的新理論、新模式、新方法，並在實踐中不斷探索與創新，努力提高管理績效，提高醫院的服務能力和服務水平，促進醫院的建設和發展，為人人享有衛生保健做出應有的貢獻。
《醫院管理學》在組織編寫過程中，嚴格貫徹國家中醫藥管理局提出的“精品戰略”“質量意識”精神。本教材經歷了編寫會、審稿會、定稿會的反復論證，不斷完善，注意體現素質教育和創新能力、實踐能力的培養，為學生拓展知識、增強能力、提升素質創造條件。同時在編寫過程中始終強調突出人纔培養目標。
在《醫院管理學》的編寫過程中，我們力求突出以下幾個特點：
立足學科建設和課程建設的需要。本教材力求把握衛生管理學科的發展方向，以衛生管理學科建設的指導思想為依據，注重教材建設與課程建設相互銜接。作為衛生管理專業本科生的核心課程，本教材的編寫注重與一般公共課程和專業必修課教材的區別。其定位為面向衛生管理及其相關專業的本科學生，因此，在教材編寫和內容安排上，強調基礎知識、基本理論、基本技能。在編寫過程中，力求既符合教學大綱，又不拘泥於教學大綱，充分吸收以往教材的優點，力求編寫一本高質量的，具有權威性、創新性、前沿性、啟發性、實用性的示範教材。
立足深化醫藥衛生體制改革的需要。本教材根據深化醫藥衛生體制改革對醫院管理工作的新要求，在章醫院管理學概論中簡要論述了深化醫藥衛生體制改革的意義和主要內容，介紹了深化醫藥衛生體制改革的指導思想、基本原則、總體目標、具體目標、主要任務和近期的重點改革內容。突出了公立醫院公益性質的管理，以病人為中心，以社會效益為根本。使學生懂得，深化醫藥衛生體制改革，加快醫藥衛生事業發展，適應人民群眾日益增長的醫藥衛生需求，不斷提高人民群眾健康素質，是貫徹落實科學發展觀、促進經濟社會全面協調可持續發展的必然要求，是維護社會公平正義、提高人民生活質量的重要舉措，是全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會的一項重大任務。
立足科學、嚴謹地對待前人成果的原則。本教材在引用他人成果時較為嚴謹，對他人的成果，力求在理解的基礎上加以轉述，在引用時均注明出處。對參考文獻的主要理論觀點，大多標注了原著出處。這將有利於學生閱讀相關文獻和繼續研究。
醫院管理工作是醫院建立正常醫療工作秩序、提高醫療服務質量的重要保證。當前，醫院管理學科發展迅速，醫療觀念不斷更新，醫院管理者為了不斷適應醫院管理發展的新趨勢，需要學習、掌握和運用現代醫院管理的新理論、新模式、新方法，並在實踐中不斷探索與創新，努力提高管理績效，提高醫院的服務能力和服務水平，促進醫院的建設和發展，為人人享有衛生保健做出應有的貢獻。
《醫院管理學》在組織編寫過程中，嚴格貫徹國家中醫藥管理局提出的“精品戰略”“質量意識”精神。本教材經歷了編寫會、審稿會、定稿會的反復論證，不斷完善，注意體現素質教育和創新能力、實踐能力的培養，為學生拓展知識、增強能力、提升素質創造條件。同時在編寫過程中始終強調突出人纔培養目標。
在《醫院管理學》的編寫過程中，我們力求突出以下幾個特點： 不斷深化的醫療衛生體制改革對當前醫院管理提出了新的要求和挑戰。為了與時俱進地適應醫院管理工作的要求，培養出具有現代醫院管理水平的醫院管理人員，由國家中醫藥管理局統一規劃，宏觀指導，全國高等中醫藥教材建設研究會負責，全國多家高等中醫藥院校聯合編寫了適應新的醫院管理工作環境及教學要求的《醫院管理學》，以滿足衛生管理專業本科、專科和研究生班教學及各級管理干部崗位培訓的需要。
醫院管理工作是醫院建立正常醫療工作秩序、提高醫療服務質量的重要保證。當前，醫院管理學科發展迅速，醫療觀念不斷更新，醫院管理者為了不斷適應醫院管理發展的新趨勢，需要學習、掌握和運用現代醫院管理的新理論、新模式、新方法，並在實踐中不斷探索與創新，努力提高管理績效，提高醫院的服務能力和服務水平，促進醫院的建設和發展，為人人享有衛生保健做出應有的貢獻。
《醫院管理學》在組織編寫過程中，嚴格貫徹國家中醫藥管理局提出的“精品戰略”“質量意識”精神。本教材經歷了編寫會、審稿會、定稿會的反復論證，不斷完善，注意體現素質教育和創新能力、實踐能力的培養，為學生拓展知識、增強能力、提升素質創造條件。同時在編寫過程中始終強調突出人纔培養目標。
在《醫院管理學》的編寫過程中，我們力求突出以下幾個特點：
立足學科建設和課程建設的需要。本教材力求把握衛生管理學科的發展方向，以衛生管理學科建設的指導思想為依據，注重教材建設與課程建設相互銜接。作為衛生管理專業本科生的核心課程，本教材的編寫注重與一般公共課程和專業必修課教材的區別。其定位為面向衛生管理及其相關專業的本科學生，因此，在教材編寫和內容安排上，強調基礎知識、基本理論、基本技能。在編寫過程中，力求既符合教學大綱，又不拘泥於教學大綱，充分吸收以往教材的優點，力求編寫一本高質量的，具有權威性、創新性、前沿性、啟發性、實用性的示範教材。
立足深化醫藥衛生體制改革的需要。本教材根據深化醫藥衛生體制改革對醫院管理工作的新要求，在章醫院管理學概論中簡要論述了深化醫藥衛生體制改革的意義和主要內容，介紹了深化醫藥衛生體制改革的指導思想、基本原則、總體目標、具體目標、主要任務和近期的重點改革內容。突出了公立醫院公益性質的管理，以病人為中心，以社會效益為根本。使學生懂得，深化醫藥衛生體制改革，加快醫藥衛生事業發展，適應人民群眾日益增長的醫藥衛生需求，不斷提高人民群眾健康素質，是貫徹落實科學發展觀、促進經濟社會全面協調可持續發展的必然要求，是維護社會公平正義、提高人民生活質量的重要舉措，是全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會的一項重大任務。
立足科學、嚴謹地對待前人成果的原則。本教材在引用他人成果時較為嚴謹，對他人的成果，力求在理解的基礎上加以轉述，在引用時均注明出處。對參考文獻的主要理論觀點，大多標注了原著出處。這將有利於學生閱讀相關文獻和繼續研究。
