內容簡介
本書每一章前增加“導學”,介紹木章學習重點,要求學生掌握、熟悉與了解的內容,供教學及學習參考。癥狀診斷將問診與常見癥狀順序變更,有利於學習及講解。常見癥狀章節刪除“檢查要點”,增加“診斷思路”,簡要介紹每個癥狀的診斷與鋻別診斷要點,便於學生掌握重點內容,並密切結合臨床,啟發學生癥狀診斷的正確思路,使教材的實用性更強。檢體診斷補充了“全身體格檢查的順序”,介紹臨床實際操作順序與內容,強調具體操作中的注意事項,有利於培養學生的基本技能,增強了教材的可操作性。教材從高等中醫藥院校培養目標出發,編寫力求簡明扼要、重點突出、表達清晰,篇幅及字數較原有教材明顯壓縮。編寫內容力求精練、新穎,刪除部分陳舊或臨床應用較少的內容,增加了新知識及先進的診斷方法。本教材適用於高等中醫藥院校本科生、研究生及臨床醫師,也可作為執業醫師資格考試、職稱考試等輔導用書。