內容簡介
《實驗診斷學病案習題及實習指導》改變了傳統的實習課教學模式和觀念,在病案學習的基礎上,安排相關實驗內容的操作、示教與見習;病案及實驗安排以人體繫統和主要髒器為主線,通過病案分析體現和落實到實驗診斷項目選擇、應用及臨床意義;*強調理論與實踐結合、實驗與臨床結合,突出了實踐性和創新性,注重通過實驗診斷學病案及實驗教學,培養學生的臨床思維能力和實踐能力。本書給供相關學者參考學習。
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