內容簡介
醫學影像學專業在我國醫藥院校開辦已有近三十年,隨著醫學成像技術的迅速發展,醫學影像學專業的發展也很快。近幾年來,有關醫學影像學方面的專著層出不窮,醫學影像學專業的教材建設也取得了很大成績,極大地促進了醫學影像學專業的教學和發展。目前,醫學影像診斷方面的教科書,大都是將四大影像(X線、CT、MRI、US)的內容合著為一部《醫學影像診斷學》,這樣對提高綜合運用各種影像診斷技術的能力有很大的好處,但這種“四合一”式的教材也給師生在教學中帶來了一些不便,學生對各種影像診斷技術的理解缺乏繫統性,於是出現部分院校選用單一的影像診斷學(如X線診斷學、超聲診斷學等)教材。