內容簡介
本書是全國高職高專醫藥院校工學結合“十二五”規劃教材之一。
本書分為10章,分別為緒論、心理學基礎、心理社會因素與健康、心理應激與心身疾病、心理障礙、心理評估、心理咨詢、心理治療、患者心理、醫患關繫與醫患溝通技巧等。本書根據*教學改革要求和理念,結合我國高職教育發展特點,根據相關教學大綱和執業考試大綱的要求編寫而成。本書體現“工學結合”、“工作過程導向”的思路,書中增加了生動的臨床案例、知識鏈接等內容,內容豐富而生動,有助於學生理論聯繫實踐、加深理解和鞏固理論課所學內容、提高學習的興趣。
本書適合高職高專臨床醫學、護理、助產、藥學、口腔、醫學影像技術、醫學檢驗技術、醫療美容技術、康復醫療技術等專業使用。
本書分為10章,分別為緒論、心理學基礎、心理社會因素與健康、心理應激與心身疾病、心理障礙、心理評估、心理咨詢、心理治療、患者心理、醫患關繫與醫患溝通技巧等。本書根據*教學改革要求和理念,結合我國高職教育發展特點,根據相關教學大綱和執業考試大綱的要求編寫而成。本書體現“工學結合”、“工作過程導向”的思路,書中增加了生動的臨床案例、知識鏈接等內容,內容豐富而生動,有助於學生理論聯繫實踐、加深理解和鞏固理論課所學內容、提高學習的興趣。
本書適合高職高專臨床醫學、護理、助產、藥學、口腔、醫學影像技術、醫學檢驗技術、醫療美容技術、康復醫療技術等專業使用。