內容簡介
本書編寫的目的是貫徹“三基”、“五性”和“三特定”的原則,對流行病學知識體繫的重點和難點進行梳理,並通過習題的方式使學生加深對流行病學思想的理解,更好地掌握流行病學的基本原理和方法,理論聯繫實際,培養和提高學生靈活應用流行病學原理和方法觀察、分析和解決人群疾病與健康實際問題的能力。
本書內容與普通高等教育本科*規劃教材《流行病學》(第8版)相匹配,包括每章的學習要求、教材重點內容、典型試題分析、習題及參考答案五個部分,通過大量不同類型的習題和參考答案,以期使學生消化、鞏固和掌握課堂講授內容,加深對各章知識點的理
解,著重培養學生的動腦、動手能力。本書內容翔實、新穎、實用性強。不僅可作為教師教學及學生學習的參考書,也可供從事疾病預防控制的工作人員進行執業醫師考試復習之用,或作為報考研究生的復習參考書。