內容簡介
我們在編寫這本《醫學遺傳學實驗指導》時,試圖兼顧基礎和臨床兩個方面,意在鼓勵有條件的學校加強基礎醫學與臨床醫學老師的合作,使醫學遺傳學教學走進病房、門診,走進社區。
《醫學遺傳學實驗指導》包括:遺傳病的家繫分析、群體遺傳分析相關的實驗、染色體分析相關的實驗、基因檢測相關的實驗、醫學遺傳學綜合實驗和附錄第六章,分別代表醫學遺傳學實驗的群體、家繫(家繫)、細胞、分子等四個層次和一個綜合性實驗,每一個層次又包括若干個具體的實驗,在使用本教材時,可根據實際情況,選擇其中的一些實驗作為代表進行教學;書後的附錄包括了一些醫學遺傳學技術上的進展,供有興趣的使用者學習時參考。
對於某一個具體的實驗而言,每一個實驗室可能有其自己的方法,本教材中所提供的隻是一些基本的方法,在具體的教學中,師生可根據自己的實際情況加以修改。
《醫學遺傳學實驗指導》包括:遺傳病的家繫分析、群體遺傳分析相關的實驗、染色體分析相關的實驗、基因檢測相關的實驗、醫學遺傳學綜合實驗和附錄第六章,分別代表醫學遺傳學實驗的群體、家繫(家繫)、細胞、分子等四個層次和一個綜合性實驗,每一個層次又包括若干個具體的實驗,在使用本教材時,可根據實際情況,選擇其中的一些實驗作為代表進行教學;書後的附錄包括了一些醫學遺傳學技術上的進展,供有興趣的使用者學習時參考。
對於某一個具體的實驗而言,每一個實驗室可能有其自己的方法,本教材中所提供的隻是一些基本的方法,在具體的教學中,師生可根據自己的實際情況加以修改。