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  • 醫用物理實驗教程
    該商品所屬分類:研究生 -> 醫學
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    320-464
    【優惠價】
    200-290
    【作者】 劉艷峰 劉竹  楊能勛 
    【所屬類別】 圖書  教材  研究生/本科/專科教材  醫學 
    【出版社】機械工業出版社 
    【ISBN】9787111698364
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787111698364
    叢書名:普通高等教育基礎課繫列教材

    作者:劉艷峰劉竹?楊能勛
    出版社:機械工業出版社
    出版時間:2022年01月 


        
        
    "
    內容簡介
    本書是依據新時代高校課程教學改革的精神和醫用物理教學大綱的要求,在認真總結醫用物理實驗教學經驗的基礎上,結合物理實驗教學的特點和時代要求編寫而成的。本書繫統地介紹了醫用物理實驗的基本方法、基本技能以及誤差理論知識,主要涉及與醫學關繫密切的內容,為培養醫學專業學生的創新能力提供了教學條件。書中的每個實驗項目都有明確的實驗目標、簡明扼要的實驗原理、詳細的操作步驟以及需要注意的事項,這不僅有利於學生自學,而且還有利於培養學生的獨立思考、分析和解決問題的能力。
    本書主要供臨床醫學、醫學檢驗、影像、麻醉、兒科、口腔、衛生、預防醫學、護理、康復、中醫、藥學、制藥等專業的本科生使用,也可供職業技術院校的師生參考。
    目錄
    緒論1
    章測量誤差的基本知識6
    節測量與誤差6
    第二節有效數字8
    第三節不確定度與測量結果的評定9
    第四節常用數據處理方法14
    第二章醫用物理實驗預備知識19
    節力、熱學實驗預備知識19
    第二節電磁學實驗預備知識24
    第三節光學實驗預備知識29
    第三章基礎性實驗32
    實驗一溫度傳感器特性研究及人體溫度的測量32
    實驗二液體表面張力繫數的測定37
    實驗三用阿貝折射儀測定液體的折射率及其色散41緒論1
    章測量誤差的基本知識6
    節測量與誤差6
    第二節有效數字8
    第三節不確定度與測量結果的評定9
    第四節常用數據處理方法14
    第二章醫用物理實驗預備知識19
    節力、熱學實驗預備知識19
    第二節電磁學實驗預備知識24
    第三節光學實驗預備知識29
    第三章基礎性實驗32
    實驗一溫度傳感器特性研究及人體溫度的測量32
    實驗二液體表面張力繫數的測定37
    實驗三用阿貝折射儀測定液體的折射率及其色散41
    實驗四用靜力稱衡法測量物質的密度 47
    實驗五用旋光儀測糖溶液的濃度49
    實驗六金屬比熱容的測定53
    實驗七用落球法測定液體的黏度55
    實驗八微小生物標本的測量58
    實驗九電子示波器的使用63
    實驗十氣體壓力傳感器特性研究及人體心律、血壓的測量67
    實驗十一透鏡參數的測量71
    實驗十二分光計的調整與使用73
    實驗十三聲速的測量82
    第四章綜合性實驗90
    實驗十四等厚干涉及其應用90
    實驗十五人體阻抗的頻率特性研究95
    實驗十六補償原理與電位差計97
    實驗十七印相與放相101
    實驗十八線路故障分析106
    實驗十九核磁共振108
    實驗二十人耳聽覺聽閾實驗研究119
    實驗二十一多普勒效應124
    實驗二十二 靜電場和心電圖的模擬127
    第五章設計性實驗132
    實驗二十三液體比熱容的測定132
    實驗二十四眼鏡片焦距的測定132
    實驗二十五熱敏電阻溫度計的制作133
    實驗二十六酒精的折射率與其濃度關繫的研究134
    實驗二十七利用硅壓阻力敏傳感器測量物質的密度135
    實驗二十八超聲波在空氣中衰減繫數的測定135
    實驗二十九用等厚干涉測量光波波長136
    實驗三十利用智能手機測重力加速度137
    附錄139
    附錄A 海平面上不同緯度處的重力加速度139
    附錄B 水的比熱容[103J/(kg·℃)]與溫度的關繫139
    附錄C 金屬的比熱容139
    附錄D 幾種物質的折射率139
    附錄E 20℃時常用固體和液體的密度140
    附錄F 液體的黏度140
    附錄G 幾種金屬及合金的電阻率ρ140
    附錄H 幾種物質的旋光率140
    附錄I 幾種物理常數141
    附錄J水的表面張力繫數與溫度的關繫141
    附錄K水的密度141
    附錄L各種固體的彈性模量、切變模量和泊松比142
    附錄M液體的表面張力142
    附錄N固體中的聲速(沿棒傳播的縱波)143
    附錄O液體中的聲速(在20℃下)143
    附錄P氣體中的聲速(在101325Pa、0℃下)143
    參考文獻144
    前言
    本書的編寫根據新時代高校課程教學改革的精神,堅持把立德樹人作為教學的中心環節,把思想政治工作貫穿於教育的全過程,實現全程育人、全方位育人,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。在編寫中,編者參照了許多高校使用的醫用物理實驗教材,並結合延安大學的實際需要構建教材的結構體繫和內容。本書的特點主要體現在以下幾個方面:
    1)建立了新的結構體繫,即以基本知識、基本方法、基本技能訓練為基礎,以科學實驗的基礎能力和創新能力培養為主線,以課程思政為目標的新體繫,比傳統體繫更加完善和合理。
    2)教材內容緊跟時代,在編寫中融入了課素,將傳統的實驗目的改為實驗目標,包括知識目標、能力目標和價值目標,有利於老師們實施課程思政,有利於實現“知識傳授”和“價值引領”的有機結合。
    3)增加了物理學家及其主要貢獻簡介,拓寬了實驗內容的廣度,在部分實驗中增加了拓展性實驗,拓展了實驗內容的深度,有利於老師們因材施教,有利於開展開放性實驗教學。本書的編寫根據新時代高校課程教學改革的精神,堅持把立德樹人作為教學的中心環節,把思想政治工作貫穿於教育的全過程,實現全程育人、全方位育人,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。在編寫中,編者參照了許多高校使用的醫用物理實驗教材,並結合延安大學的實際需要構建教材的結構體繫和內容。本書的特點主要體現在以下幾個方面:
    1)建立了新的結構體繫,即以基本知識、基本方法、基本技能訓練為基礎,以科學實驗的基礎能力和創新能力培養為主線,以課程思政為目標的新體繫,比傳統體繫更加完善和合理。
    2)教材內容緊跟時代,在編寫中融入了課素,將傳統的實驗目的改為實驗目標,包括知識目標、能力目標和價值目標,有利於老師們實施課程思政,有利於實現“知識傳授”和“價值引領”的有機結合。
    3)增加了物理學家及其主要貢獻簡介,拓寬了實驗內容的廣度,在部分實驗中增加了拓展性實驗,拓展了實驗內容的深度,有利於老師們因材施教,有利於開展開放性實驗教學。
    4)在實驗內容編寫中,對基礎性實驗不但原理敘述清楚、公式推導完整,而且給出了具體的步驟、方法及注意事項等,以便學生掌握基本的實驗理論知識及實驗技能。對拓展性實驗,則隻是在已做實驗的基礎上,利用現有儀器,讓學生自行設計實驗方案,以便培養學生的思維能力、解決問題的能力和創新能力。
    5)注重了人文環境的熏陶和新實驗技術的引進,力爭縮短基礎與應用、教學與科研、教材與新時代科學技術之間的距離。
    我們在編寫中還注意加強教材的繫統性、啟發性和實用性。教材內容的覆蓋面較廣,可供臨床醫學、麻醉、檢驗、影像、法醫、口腔、預防、護理及藥學專業的學生使用。
    全書共五章,章測量誤差的基本知識,主要介紹了測量與誤差、有效數字、不確定度與測量結果的評定、常用數據的處理方法等。第二章醫用物理實驗預備知識,主要介紹了力、熱實驗,電磁實驗,光學實驗中常用基本儀器的使用及注意事項。第三章基礎性實驗,共編寫了13個實驗項目。第四章綜合性實驗,共編寫了9個實驗項目。第五章設計性實驗,共編寫了8個實驗項目。全書共30個實驗項目。
    本書由延安大學物理與電子信息學院的劉艷峰、劉竹琴、楊能勛、曹鼕梅、石延梅、苗紅梅老師共同編寫。本書雖然是這幾位老師著手編寫,但也是一項在繼承基礎上的集體創作,融入了不少老同志的貢獻。實驗教材和實驗課教學的改革都離不開實驗室的建設和發展,無論是實驗項目的申報、準備和開設,還是教材的策劃與編寫,都是實驗室全體任課老師和實驗技術與管理人員共同辛勤勞動的成果,是集體智慧的結晶,編者在此對關心和支持本書編寫的所有同志表示衷心的感謝!本書的編寫也參考了許多兄弟院校的教材,編者在此對這些教材的作者表示衷心的感謝!
    本書的編寫雖然下了很大功夫,做了許多調查和探索,但由於編者水平有限,書中錯誤和不合理之處在所難免,敬請讀者批評指正!

    編者2021年春於延安


     
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