許三林、丁鳳雲、宋印利編寫的《病理學(第3版十二五職業教育國家規劃教材)》為“十二五”職業教育國家規劃教材，分病理解剖學和病理生理學兩篇，共二十四章。**篇為病理解剖學部分。**至四章為病理解剖學的總論部分，闡述細胞組織損傷與修復、局部血液循環障礙、炎癥、腫瘤的原因、病理變化等疾病發生的共同規律；第五至十章闡述各繫統臨床上常見病、多發病的特殊規律，如原發性高血壓、肝炎等；第十一章介紹常見傳染病和寄生蟲病的病因、發病機制和病變特點；第十二章介紹常見性傳播性疾病的病因和病變特點。第二篇為病理生理學部分，闡述水腫、缺氧、休克、呼吸衰竭、心力衰竭、肝性腦病、腎功能衰竭等產生的原因、發病機制及機體所出現的相應的功能代謝變化規律。

本書可作為全日制高職高專院校臨床醫學、護理、助產、影像技術、衛生管理等專業的醫學化學教材，亦可作為成人教育相關專業的教學用書。