近年來隨著護理科學的發展,我國中醫院校的護理教育對教材的要求也越來越高。教育部委托國家中醫藥管理局統一規劃並由全國中醫藥高等教育學會和教材建設研究會組織編寫《護理學基礎》,供全國中醫藥高等教育護理專業命名用。本書就是在這一情況下,由來自全國八所高等中、西醫藥院校的十五位有豐富的臨床實踐經驗和長期的護理教學經驗的專業老師完成。本書編寫過程中,按照規劃要求,編者注重基本理論、基本知識和基本技能的相互結合,堅持理論聯繫實際,把本科護理教育的目標作為立足點,力爭有所創新。體裁上,考慮到護理工作的基本方法,以及評估的重要性,在本寫觀察及各項技術操作方法時應用評估形式;技術操作步驟、原理解釋采用表格形式敘述,流程清晰、簡潔,而不強求以護理程序作為編寫模式。內容上,力求與時代發展要求一致,與時俱進,適合地融入中醫護理知識,並對新知識、新技術進行適度介紹;在醫療護理文件的記錄方面充分反映國家相關規定。護理理念上,體現以人為本,加強心理護理,保護個人隱私,尊重人格,努力培養學生良好的職業素質。