內容簡介
本書是根據*修訂的“大學物理實驗課程教學基本要求”(討論稿)的教學內容要求,本著實驗教學與理論教學相輔相成的教學特點,結合醫學院校的實際情況,在第2版《醫學物理學實驗》的基礎之上重新編寫的。宗旨是培養基本技能,激發創新思維,注重綜合能力的訓練。全書分為6部分,總計37個實驗。緒論部分主要講述誤差理論;基本量測量部分主要介紹力、熱、光、電、近代物理的一些基本實驗;醫用物理實驗部分主要介紹物理與醫學結合的綜合性實驗;設計性實驗部分注重開發學生的創新能力;常用儀器介紹部分注重基本工具的普及使用;英文版實驗模塊嘗試創新開闢雙語教學和留學生實驗教學的新模式。