本書共分為7個項目,主要包括緒論、運動功能障礙的處理、吞咽功能障礙的處理、言語功能障礙的處理、認知功能障礙的處理、心理障礙的處理、日常生活活動能力障礙的處理、老年常見疾病及問題的康復等內容。每個項目下設若干任務,每個任務均包含“任務情景”“任務目標”“任務描述”“任務實施”等環節,與教學流程基本一致,使教師和學生能夠真正“用教材”而非“學教材”。著重介紹相關專業理論知識和操作技能,使理論與實踐更好地結合,便於學員學習和領會。
嶽亮,醫學碩士,副教授,畢業於中南大學湘雅醫學院康復醫學與理療學專業,現任婁底職業技術學院護理學院老年教研室主任,從事老年護理學和康復護理學實踐與教學工作20餘年。楊禮芳,醫學碩士,教授,畢業於中南大學湘雅醫學院內科學專業,廣東理工職業學院老年服務與管理專業負責人,從事老年醫學臨床和教學工作20餘年。陳波,醫學碩士,副教授,副主任醫師,畢業於湖南中醫學院中醫骨傷專業,現任湖南中醫藥高等專科學校中醫外科教研室主任。
請選擇顏色、尺碼等選項!
已成功加入購物車!