內容簡介
《高等院校小學教育專業教材:課程與教學論(第2版)》共分13章,以課程論和教學論的基本概念和原理為主線,同時注意聯繫基礎教育改革發展的新形勢和新要求,具有較強的知識性、時代性和一定的實用性。《高等院校小學教育專業教材:課程與教學論(第2版)》強化了從學生需求出發安排教材結構的編寫理念,進一步突出情境性,增強操作性,強化對話交流的特色,增加了圖片、圖表等直觀性較強的表現方式,配有輔教光盤,並正在探索建設學科教學網站。《高等院校小學教育專業教材:課程與教學論(第2版)》可作為小學教育專業本專科教科書,也可作小學教師繼續教育教材使用,此外,對課程與教學問題感興趣的廣大讀者均可閱讀