內容簡介
教材從平面構成的點、線、面入手,對版面結構、空間、層次進行初步的探索;逐步進入文字、圖形和色彩的學習,通過了解三要素的特點,了解它們在版式設計中使用的方法,分別嘗試文字和圖形在版式中的編排以及色彩對版面的影響;後將文字、圖形和色彩進行綜合性編排,運用網格設計和無網格設計,使三要素達成一致。整個教學過程由淺及深,循序漸進,從專項到綜合,使學生繫統地完成版式設計的課程學習。
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