內容簡介
本書是我國第一部初等教育史教材,其問世意義重大:其一,填補初等教育史教材的空白;其二,注重歷史背景的描寫和全球史觀的應用;其三,為初等教育專業各級各類師範生服務。本書共五編九章。第一編是初等教育概論,梳理、討論了初等教育的概念、特點等;第二編是初等教育起源,重點闡述初等教育的歷史淵源和古代思想教育家;第三編為初等教育的產生,主要闡述初等教育的產生、代表性事件以及近代教育思想家;第四編為初等教育的發展,主要闡述工業革命以後初等教育的發展、代表性事件及現代教育思想家;第五編為初等教育的變革,主要闡述二戰後各國初等教育的普及。