內容簡介
周念麗編著的《自閉癥譜繫障礙兒童的發展與教育》共由7章構成，第1章從行為、心理和生理三個層面來解讀“自閉癥譜繫障礙”這一全新的概念；第2章闡述了*的五大理論，旨在讓讀者能找到了解自閉癥譜繫障礙兒童獨特的行為表現和心理特征之抓手；第3、4章以理論綜述和實證研究相結合的方法，條分縷析自閉癥譜繫障礙兒童的社會化發展特點，意在讓讀者不僅知其然，還能知其所以然；第5章結合我們的*研究成果，對自閉癥譜繫障礙兒童的評估做了立體介紹；第6章則結合實踐研究，對自閉癥譜繫障礙兒童的融合教育做了理論和實踐的闡釋；第7章介紹了自閉癥譜繫障礙兒童家長與社區協同教育。
